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②掌握中医学发展的历史进程和历史成就。.PDF
课 题 绪论
教学目的 ①明确《中国医学史》课程的性质、学习目的、要求和方法;
②掌握中医学发展的历史进程和历史成就。
教学重点 重点是学习本课的意义,目的。
教学难点 难点是总结中医学形成发展的历史过程,理清中医学的历史成就,
揭示中医学发展的历史规律。
教学方法 讲授、提问、讨论
教 具 CAI课件、黑板、粉笔
教学进程 板书设计
1. 1. 导言(时间)5分钟
中医学是中华民族的瑰宝,是中华民族与疾病作斗争的经验总 第一节 中医学的发
结。学习中医史,很有意义。 展过程
一、学术体系形成时期
二、实用经验发展时期
三、理论总结与探索时
复习提问(提出问题,待讲授后提问回答) 期
①为什么中医学走上了与西医不同的发展道路? 四、传统延续与创新时
②中医学的学术本质是什么? 期
③中医学与西医有什么本质的不同? 五、中西医交汇撞击时
期
第二节 中医学的历
史成就
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