六年级数学纳税和利率精要.ppt

【温故知新】 一、口答算式。 （1）100的5%是多少？ （2）50吨的10%是多少？ （3）1000元的8%是多少？ （4）50万元的20%是多少？ 学习目标: 1、我知道知道纳税的含义和重要意义， 2、我还知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。 重点、难点 ： 1、重点是税额的计算。 2、难点是税率的理解。 自学课本98页有关纳税的内容。 （1）什么是纳税？都有哪些税收？ （2）什么是应纳税额？什么是税率？ （3）什么人需要纳税？为什么要纳税？你认为身边的哪些事物是国家用税收款投资完成 的？ （4）说说怎样求应纳税额？应纳税额 =（ ）×（ ） 爷爷这个月的工资是5000元，按国家规定，工资在3500元以上的部分应缴纳个人所得税，如果按3%的税率缴纳个人所得税，爷爷这个月应缴纳个人所得税为多少钱？ 导入 随着社会经济不断发展，人民收入增加，人们可以把暂时不用的钱存入银行，储蓄起来。这样一是支援国家建设，二是对个人也有好处，既安全和有计划，同时又得到利息，增加收入。那么，怎样计算利息呢？这就是我们今天要学的内容。 学习目标: 1、我能知道储蓄的意义；明确本金、利息、税后利息和利率的含义； 2、我会掌握计算利息的方法，会进行简单计算。 重点：掌握利息的计算方法。 难点:正确地计算利息，解决利息计算的实际问题。 自学指导：1、自学课文P99“利率”知识，解决以下问题： （1）储蓄的意义是什么？ （2）银行存款方式有哪些？ （3）什么是本金？利息？利率？ 2、阅读理解P99—100例6，解决以下问题： （1）利息怎么求？ （2）结合例6，求一求老奶奶两年后的利息是多少？（ ） （3）老奶奶实际能拿到的利息是多少？（ ） （4）到期后，老奶奶一共能取回多少钱？（ ） 3、妈妈准备把积攒下来的2500元存入银行，定期两年，如果年利率为4.68%那么两年后可得利息和本金共多少元？ 妈妈5年前用5万元买了国债，存期为5年，当时的年利率为5.40%，今年妈妈一共可以拿到本金和利息多少钱？ 根据国家经济发展变化, 银行存款的利率有时会有所调整。1999年6月10日中国人民银行公布的整存整取一年期的利率是2.25%, 二年期的年利率是2.43%, 三年期的年利率是2.70%, 五年期的年利率是2.88%。 你知道吗 按照以上的利率，如果小强的100元钱存整存整取三年，到期时的利息是多少呢？ 1、今天我学习了利息的有关知识。我知道存入银行的钱叫做（　　　），取款时银行多支付的钱叫做（　　　）。 　２、（　　　）与（　　　）的比值叫做利率。 　３、利息的计算公式是（　　　　　　　　　　　　）。 返回 本金 利息 利息 利息＝本金×利率×存期 本金 【课堂检测】 银行年利率： 2.43% 我把1000元存入银行，存期３年。我可得利息多少元？ 妈妈每月工资2000元，如果妈妈把半年的工资全部存入银行，定期一年，如果年利率是2.89％，到期她可获利息多少元？ 纳 税 纳 税 和 利 率 利 率 纳 税 税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业，以便不断提高人民的物质和文化水平，保卫国家安全。因此，根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。 税收种类 缴纳的税款叫应纳税额。 应纳税额与各种收入（销售额、营业额、‥‥‥）的比率叫做税率。 一家大型饭店的营业额是3000万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店七月份应缴纳营业税多少万元？ 求3000的5%是多少。 3000×5%＝150（万元） 答：这家饭店七月份应缴 纳营业税款150万元。 我的收获 1、今天我学习了纳税。我知道纳 税是根据国家各种税法的有关规定， 按照一定的（ ）把（ ）或 （ ）收入的一部分，缴纳给国家。 2、税率是（ ）与（ ）（销售额、营业额、应纳税所得额‥‥）的比率。 比率 集体 个人 应纳税额 各种收入 课堂检测 册137。一 ⑴税率是永远不变的。（ ） ⑵各种收入与应纳税额的比率叫税率。（ ） ⑶纳税只有我国才有,其它国家没有。（ ） ⑷营业额是300万元的饭店，如果按营业额的5%缴纳营业税，那么纳税额应是15万元。（ ） √ × × × 一家运输公司10月份的营业额是260000元，如果按营业额的3％ 缴纳营业税，10月份应缴纳营业税多少万元？ 城市中