第九章 美国的学.docVIP

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第九章 美国的学

第九章 美国的文学 一、殖民地时期的文学 特点: 1.发展缓慢,作品平庸,多来自英国,缺乏本土文学; 2.具有浓厚的宗教色彩; 3.出现了反对殖民主义、追求自由的进步思潮。 二、独立革命与美国文学 主要形式之一: 散文和政论文 主要代表人物: 本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin,1706-1790 ):《自传》、《穷理查历书》 托马斯·潘恩(Thomas Paine ,1737-1809):《危机》、《常识》 托马斯·杰斐逊(1743-1826 )起草的《独立宣言》 主要形式之二: 诗歌 主要代表人物: 约翰·狄金森:“美洲人自由之歌” 弗朗西斯·霍普金森:“木桶歌” 民谣:“扬基歌” Yankee Doodle 三、浪漫主义文学 浪漫主义产生于18世纪末19世纪初欧洲资产阶级革命时代,善于抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。 19世纪上半叶,美国力求摆脱殖民地时期旧文学的束缚,美国的民族文学汇入了世界浪漫主义文学的总潮流中,形成了了浪漫主义文学运动。 主要代表人物及其作品 华盛顿·欧文(1783—1859):“美国文学之父” 代表作:《纽约外史》(1809)、《见闻札记》等。 詹姆斯·库柏(1789—1851)第一个采用民族题材创作的作家 代表作:《间谍》、《最后的莫希干人》、《草原》 爱默生(1803——1882) 代表作:《论自然》、《论美国学者》、《论自助》 霍桑(1804—1864):代表作《红字》 惠特曼(1810—1892)19世纪最杰出的诗人 《草叶集》 美国浪漫主义文学的特点 从依附英国文学到逐步建立独立的民族文学 爱国主义、资产阶级民主主义、民族主义成为重要内容 著名文学家主要集中于东北部尤其是新英格兰地区 四、现实主义文学 现实主义文学潮流产生于19世纪30年代的英、法等西欧国家,提倡客观地观察和真实地表现现实生活,典型地再现社会风貌,深入解剖和努力揭示种种社会矛盾,描写典型环境中的典型人物。 美国现实主义文学发展较晚,出现于19世纪下半叶。 重要代表人物及作品 马克·吐温Mark Twain (1835—1910) 代表作:《百万英镑》、《镀金时代》、《竞选州长》、《王子与贫儿》、《汤姆·索耶历险记》、《败坏了赫德莱堡的人》等 豪厄尔斯Howells(1837—1920)最早反对用浪漫主义提倡用现实主义手法被称为美国现实主义文学的奠基人 代表作:《现代婚姻》、《赛拉斯·拉帕姆的发迹》、《时来运转》; 弗兰克·诺里斯(Frank Norris ,1870-1902 ): 代表作:小麦三部曲:《章鱼》、《深渊》、《豺狼》; 厄普顿·辛克莱(Upton Sinclair 1878-1968 ):《屠场》 欧·亨利 O’Henry(1862-1910 ):现代美国短篇小说创始人 代表作:《警察与赞美诗》、《最后一片叶子》; 杰克·伦敦 Jack London(1876—1916): 代表作:《铁蹄》、《马丁·伊登》、《天大亮》; 西奥多·德莱塞Theodore Dreiser (1871—1945): 代表作:《美国的悲剧》、《嘉丽妹妹》、《金融家》、《巨人》等 辛克莱·刘易斯 Sinclair Lewis(1885—1951) 代表作:《大街》、《巴比特》等 美国现实主义文学的特点 对劳动群众的深切同情 不同程度地表现出对垄断资产阶级的不满和愤怒 受资产阶级民主自由和改良主义思潮的影响 突破了东部对文学的垄断,获得了广泛的发展 五、左翼文学 代表人物及其作品: 约翰·里德John Reed(1887—1920):《震撼世界的十天》 约翰·斯坦贝克John Steinbeck(1902—1968): 代表作:《人鼠之间》、《愤怒的葡萄》等; 艾格尼丝·史沫特莱:《大地的女儿》 六、“迷惘的一代”(Lost Generation) “迷惘的一代”作家的出现与第一次世界大战有直接关系。他们普遍抱怨和反感战争,但又看不到战争的根源,因而对前途丧失信心,产生失落感、幻灭感。 主要代表人物及作品 欧内斯特·海明威Ernest Hemingway(1899—1961) 1954年获诺贝尔文学奖, 代表作:《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《第五纵队》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》等。 菲茨杰拉德(F.Scott Fitzgerald ,1896—1940): 代表作:《人间天堂》、《了不起的盖茨比》、《夜色温柔》等。 约翰·多斯·帕索斯(John Dos Passos,1896—1970): 代表作:《美国》三部曲、第二个三部曲《哥伦比亚特区》等。 两次世界大战之间的著名作家及作品 威廉·福克讷(William

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