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虚拟机技术在信息技术教学中的应用.pdfVIP

虚拟机技术在信息技术教学中的应用.pdf

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虚拟机技术在信息技术教学中的应用.pdf

2008年第12期教育信息技术 虚拟机技术在信息技术教学中的应用 韩学兵 【摘要】虚拟机技术具有与真实的操作系统完全隔离,不会破坏物理计算机、操作环境与真实操作环境相同、可以 虚拟多个操作系统、可以单机组网等特点,本文着重阐述利用虚拟机技术在信息技术实践教学中的具体应用。 【关键词】虚拟机操作系统教学应用 随着计算机软件技术的发展,“虚拟机”技术的应用 而言,它就像是在物理计算机中运行一样.因此虚拟机的 越来越广泛。近年来“虚拟机”技术在教育教学当中的应 系统也会出现系统崩溃。但是,崩溃的只是虚拟机上的操 用已成为了广大的教育工作者所热衷探讨的课题。利用 作系统,并不影响物理计算机上的操作系统,同样在物理 “虚拟机”独特的优越性。应用在计算机教学当中将会大 计算机上的系统崩溃后也不影响虚拟机的系统。 大提高学生的动手实践能力,可以更好地提高教学质量, 二、虚拟机的特点 对于实施素质教育也将起到极大的推动作用。 1.虚拟机是完全与真实操作系统相隔离的.通常不 一、虚拟机的概念及原理 会破坏物理计算机的操作系统和软件。虚拟机的硬盘只 虚拟机实际上就是一种软件技术。通过虚拟机软件 是本物理计算机上的一个文件,在虚拟机硬盘上的操作 可以模拟出具有完整硬件系统功能的、运行在一个完全 只是在这个文件上进行。并不影响物理计算机硬盘上的 隔离环境中的计算机系统。可以在一台物理计算机上模 数据。 拟出一台或多台虚拟的计算机,这些虚拟机完全就像真 2.在一台计算机上安装使用多个操作系统,不需要 正的计算机一样进行工作.每个虚拟机都具有模拟出来 对物理硬盘进行分区或重新启动。每个操作系统都有自 的同物理计算机相同的运行环境,包括硬件层、驱动接 己独立的一个虚拟机,和物理计算机上的几乎完全一样. 口、操作系统及应用层。 可以真实再现各种操作系统的环境。 虚拟机可以理解为一个抽象的计算机.但是它和实 3.各个虚拟机上的操作系统既相互独立又可以互动 际的计算机一样,具有一个指令集并使用不同的存储区 共享,包括周边设备、文件的共享等。 域。这台虚拟的机器在任何平台上都提供给编译程序一 4.可以在一台物理计算机上组建网络。可以虚拟网 个共同的接口。编译程序只需要面向虚拟机.生成虚拟机 络设备。可以在一台物理计算机上实现局域网的搭建和 能够理解的代码,然后由解释器来将虚拟机代码转换为 设置。 特定系统的机器码执行。所以,在虚拟机中的任何“破坏 5.容易安装和备份。可在虚拟机上安装不同的操作 性”的操作并不会影响到物理计算机。 系统然后备份,使用这些备份可以很容易地安装其他虚 对于使用者而言,虚拟机只是运行在物理计算机上 拟机。 的一个应用程序,但是对于在虚拟机中运行的所有程序 6.虚拟机的服务器功能的扩展.虚拟机不仅仅可以 -●_ _●-一—_-_■_-●-_■_■●—●■●-一-一■_—●■●—一—●-一■一-一__ 一■●-I 找、下载等操作,也可以将自己的图片、文字、课件、动画、 力,使计算机辅助教学走向一个全新的过程。 录像等资料上传,此时用户只需将待上传的信息予以详 参考文献: 细登记,经审查后由系统管理员按照统一的入库标准、规 【11黎加厚:‘从课件到积件:我国学校课堂计算机

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