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新媒体环境下的学生管理 　　摘 要：新媒体的发展对高校教育的各个方面产生深远的影响，传统的学生管理模式已经不能满足新形势下的高校工作发展的需要，高校学生管理工作的改革势在必行。本文首先介绍新媒体的概念及其特点；进而分析了新媒体环境对大学生和学生管理工作的影响；最后探讨了新媒体环境下高校学生管理工作的方法和策略 关键词：新媒体；高等学校；学生管理 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）08-0241-02 21世纪是互联网时代，经济文化都不可避免地受到互联网的影响，高等学校受到网络文化的影响更为显著。高校辅导员作为大学生的教育者与管理者，必须与时俱进，不断改进学生工作的方法和策略，以适应新形势下的工作要求 一、新媒体的概念和特点 （一）新媒体的基本概念 什么是新媒体？业界没有统一的说法。现在人们对新媒体这一概念普遍的理解是：新媒体是指以信息技术手段，通过计算机网络、有线网络、无线通信卫星等设备，以及电脑、手机、电视等终端，向广大用户传播的信息和服务。新媒体之所以称之为“新”，因为它与以前的报刊杂志、广播、电视以及户外媒体传播手段不同，它是一种新的互动平台，如数字电视、触摸媒体、博客、播客、微信等 （二）新媒体的特点 一是时效性。新媒体具有迅速快捷的特点，某个地方发生一件事情，一旦进入网络平台，很快就可以传遍全球。二是平等开放性。社会各个阶层的人员都可以通过新媒体获取信息，网络是一个开放的平台，每个使用互联网的用户都可以通过新媒体进行交流、发布信息、了解信息，实现资源共享。三是互动性。传统的媒体如报纸、广播、电视，人们只能被动地接收信息，无法及时有效地实现个人与媒体互动。在新媒体环境下，个人可以通过网络渠道实现与媒体和其他人的双向甚至多向的互动交流。四是放大性。与传统媒体相比较，新媒体具有放大效应。在新媒体环境下，有时候一件很平常的事情，经过媒体传播之后，会受到很多人的关注。五是自由性。部分互联网的用户是匿名的，他们可以自由地在网络上发布传播各种信息，有时候对这些信息难以管控，因为管理者不知道他们何时会将信息散布到哪里 二、新媒体对高校学生的影响 高校大学生正处于青春期，精力充沛，头脑反应灵活，更容易接纳新媒体。新媒体已经成为当代大学生不可或缺的一种沟通和交流的工具。很多学生在高中时很少接触手机、电脑、网络，一旦进入大学校园，他们立即对QQ、微信、微博产生兴趣。作为高校的教育工作者，我们要利用新媒体的资源和平台，结合大学生的兴趣特点，加强对大学生的管理和交流，既方便快捷，又省时省力 新媒体对大学生的生活交际方式产生很大的影响。由于新媒体的传播快捷迅速，大学生们可以方便地接收各种信息，而且这种传播方式比传统的方式更加自由。他们可以借助于网络自由地表达自己的思想观点，了解外界的信息。网络上丰富的资源能够满足大学生的求知欲和好奇心。媒体的运用适应了大学生身心发展的特点，相对于传统的书信方式，现代大学生更喜欢用网络社交工具沟通和交流，比如手机短信、微信、QQ信息等方式。此外，新媒体还利于大学生学习知识、获取信息。过去，大学生学习知识的方式主要是课堂，或者是通过阅读图书包括各种报刊杂志了解信息。然而现在的大学生，生活在大数据的环境中，被各种信息所包围，他们有一个终端设备就可以获得各种信息，同时还可以在网络上与其他人进行思想交流，了解别人的处事方式，这可以让大学生学会从不同角度去看问题、想问题，拓宽他们的思维渠道。在给大学生交流带来便利的同时，新媒体也带来许多的问题。网络上大量的色情、暴力甚至反动的信息给思想尚不成熟的大学生带来很消极影响，有的学生因为沉溺于虚拟世界不能自拔。另外，现在的电信诈骗手段，给一些大学生造成损失，这些都是我们学生管理工作者需要重视的 三、新媒体对高校学生管理工作的影响 （一）积极影响 1.为学生管理工作者提供了一个良好的信息发布平台。传统的高校学生工作人员主要是面对面地办公，效率低下，影响学生管理工作效率。而在新媒体环境下，管理者只需要在各个班级群里发一则通知，班级大部分同学相互转告一下，就能够取得以往的效果。在大数据时代，管理者可以选择信息传播的多种渠道，可以通过语音、视频、图片、文本等多种方式借助于各种交流软件将想要传播的信息传递给学生 2.可以更快地发现并解决学生中存在的问题。通过新媒体这个平台，高校学生管理工作者可以及时了解关于学生的信息，及时把握当前学生的思想动态。在新媒体环境下，学生管理工作者可以通过建立各种网络平台，如QQ群、飞信群等与学生进行思想交流，还可以通过这些软件进行心理辅导，及时了解学生的思想动态等 3.有利于增进师生之间的感情和增强班级的凝聚力。在新媒体环境下，各种聊天软件