第八章 水溶液的离子平衡8-4.pptVIP

科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 物质 Cu(OH)2 Fe(OH)3 CuCl CuI Kap 2.2×10－20 2.6×10－39 1.7×10－7 1.3×10－12 比较 项目 化学平衡 电离平衡 水解平衡 沉淀溶 解平衡 平衡 特征 逆、动、等、定、变 v(正)＝ v(逆) v(电离)＝ v(水解) v(水解)＝ v(中和) v(沉淀)＝ v(溶解) 举例 存在 条件 一定条件下的可逆反应 一定条件下弱电解质的水溶液 一定条件下含“弱”的盐溶液中 一定条件下(微溶、难溶)盐的饱和溶液中 影响 因素 ①温度 ②浓度 ③压强 ①温度 ②浓度 ③同离子酸、碱、盐和化学反应 ①温度 ②浓度 ③外加电解质和化学反应 ①温度；浓度②酸、碱、盐 平衡 限度 平衡常数K、Ka(Kb)、KW、Ksp以及转化率或电离度 平衡 移动 的 判据 勒夏特列原理(向减弱条件改变的方向移动) 酸或碱 电离平衡常数(Ka或Kb) CH3COOH 1.8×10－5 HNO2 4.6×10－4 HCN 5×10－10 HClO 3×10－8 NH3·H2O 1.8×10－5 难(微)溶物 溶度积常数(Ksp) BaSO4 1×10－10 BaCO3 2.6×10－9 CaSO4 7×10－5 CaCO3 5×10－9 * * 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。 2．了解难溶电解质的沉淀转化的本质。 难溶电解质的溶解平衡在高考中分值占10%左右，多以选择题和填空题或综合计算题的形式出现，难度相对较大，对难溶电解质溶度积常数的含义及应用知识考查，成为新课标试卷中不可缺少的部分。如2012年广东理综32题，浙江理综26题等。 沉淀溶解平衡是新考纲增设的考点，今后主要以选择题或填空题形式考查沉淀的溶度积以及沉淀的生成、溶解和转化，分值将会有所增加。 ＝ 幂之积 [c(Mn＋)]m[c(Nm－)]n 温度 科目四考试 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试 分离和除去某些离子 CaCO3＋2H＋ ===Ca2＋＋CO2↑＋H2O 难溶电解质溶解平衡 越大 外界条件 移动方向 c(Ag＋) Kap 升高温度 正向 增大 增大 加入少量的AgNO3 逆向 增大 不变 加入Na2S 正向 减小 不变 通入HCl 逆向 减小 不变 (对应学生用书P151) 一、溶解平衡 1．溶解平衡的建立 固体溶质溶液中的溶质 2．特征 3．沉淀溶解平衡常数——溶度积 (1)溶度积(Ksp) 在一定温度下，难溶电解质的饱和溶液中，离子浓度的。 (2)表达式 对于沉淀溶解平衡：MmNn(s)mMn＋(aq)＋nNm－(aq)，Ksp＝。 (3)意义 反映了难溶电解质在水中的溶解能力。 (4)影响因素 在一定的温度下，它是一个常数，只受影响，不受溶液中物质浓度的影响。 问题探究1：难溶的氯化银在水中也存在着溶解平衡AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)，怎样用实验证明溶液中可以同时存在着少量的Ag＋和Cl－？ 提示：取适量的AgCl溶解于试管中，滴加酸化的AgNO3溶液，生成白色沉淀，证明溶液中含Cl－，另取适量AgCl溶解于试管中，滴加Na2S溶液，生成黄色沉淀，证明溶液中含Ag＋。 问题探究2：(1)0.1 mol·L－1的盐酸与0.1 mol·L－1的AgNO3溶液等体积混合完全反应后溶液中含有的微粒有_________。 (2)下列方程式①AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)、 ②AgCl===Ag＋＋Cl－、　③CH3COOHCH3COO－＋H＋各表示什么意义？ 提示：(1)H2O、H＋、OH－、Ag＋、Cl－、NO、AgCl (2)①AgCl的溶解平衡；②AgCl是强电解质，溶于水的AgCl完全电离；③CH3COOH的电离平衡。 二、沉淀反应的应用 1．沉淀的生成 (1)应用 可利用生成沉淀来达到的目的。 (2)条件 ①生成沉淀的反应能够发生 ②生成沉淀的反应进行得越完全越好 (3)方法 方法 实例 发生反应的离子方程式 调节 pH法 除去NH4Cl溶 液中的FeCl3 沉淀 剂法 除去污水中的 重金属离子 H2S＋Cu2＋===CuS↓＋2H＋ Fe3＋＋3NH3·H2O=== Fe(OH)3↓＋3NH 2.沉淀的溶解 (1)概念 移去溶解平衡体系中的相应离子，使平衡向沉淀溶解的方向移动，从而使沉淀溶解。 (2)方法 ①酸溶解法 如CaCO3溶于盐酸，离子方程式为：。 ②盐溶液溶解法 如Mg(OH)2溶于NH4Cl溶液：。 Mg(OH)2＋2NH===Mg2＋ ＋2NH3·H2O 3．沉淀的转化 (1)概念 由一种难溶物转化为另一种难溶物的过程。 (2)实质：的移动。