13.钓鱼的启示.pptVIP

钓鱼的启示 教学目标 学会本课的生字生词 读顺课文，体会中心思想。 “启示”是什么意思？ 课文题目的意思是什么？ 放好鱼饵　抛出钓线　湖面涟漪　 耐心等待 鱼竿剧抖　大鱼挣扎　 小心翼翼　操纵钓线 鱼跃不已　 筋疲力尽　拉鱼上岸　父子得意 　　 请用心读课文，一边读一边想体会到了课文中的什么情感。 文中的“我”的情感是在变化的，钓到大鲈鱼时，又把鱼放回湖里时，得到启示是什么？ 我们体验了儿子从钓到鱼到放鱼回湖的情感，父亲呢？把大鲈鱼放回湖里，他的情感有什么不同？在课文什么地方？ 我们体验了儿子从钓到鱼到放鱼回湖的情感，父亲呢？ 把大鲈鱼放回湖里，他的情感有什么不同？在课文什么地方？　　 　　　父亲要把钓到的大鲈鱼放回湖里，态度为什么那么坚决？父亲做得对不对？为什么？ 课堂小结 　　学习完这篇文章，你有什么感想呢？写一篇日记，记下你的感想，并且预习下篇课文。 作业安排 抄写生字生词 完成小状元 * 作者：尤博 学号：20098300034 系别：汉文系2009级语文教育一班 将体会融进生活 捞 饵 溅 钩 翼 纵 啪 鳃 皎 唇 沮 诱 诫 践 乞求无果　不容争辩　放鱼回湖　 依依不舍 月光如水　获得启示　 遇到诱惑　思父告诫 道德抉择　 简单问题　道德实践　勇气力量　　 　　 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” 　 从“得”字你体会到什么？  　 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 　 从父亲平静的语气从中体会到什么？　　　 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是从父亲不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。　　 “不容争辩”什么意思？请看看课文中的插图，体会体会。从父亲“不容争辩”你体会到什么？