【名师指津】高中数学 第一章 导数及其应用 1.4 生活中的优化问题举例教材习题点拨 新人教A版选修2-2.docVIP

高中数学 第一章 导数及其应用 1.4 生活中的优化问题举例教材习题点拨 新人教A版选修2-2 教材问题解答 (思考) 如果每条磁道存储的信息与磁道的长度成正比，那么如何计算磁盘的存储量？此时，是不是r越小，磁盘的存储量越大？ 答：如果每条磁道存储的信息与磁道的长度成正比，可以通过计算每条磁道存储的信息量，然后再相加即可．此时，r越小，磁盘存储量越大． 习题1.4 A组 1．解：设两段铁丝的长度分别为x，l－x，则这两个正方形的边长分别为，，两个正方形的面积和为 S＝f(x)＝2＋2 ＝(2x2－2lx＋l2)，0＜x＜l. 令f′(x)＝0，即4x－2l＝0，x＝. 容易知道，在(0，l)内，x＝是函数f(x)的唯一极值点，且为极小值点，从而是最小值点． 因此，当x＝，即两段铁丝的长度分别是时，两个正方形的面积之和最小． 答：两段铁丝的长度分别是时，两个正方形的面积之和最小． 2．解：如图所示，由于在边长为a的正方形铁片的四个角截去四个边长为x的小正形，做成一个无盖方盒，所以无盖方盒的底面为正方形，且边长为a－2x，高为x. (1)无盖方盒的容积V(x)＝(a－2x)2x，0＜x＜. (2)因为V(x)＝4x3－4ax2＋a2x， 所以V′(x)＝12x2－8ax＋a2. 令V′(x)＝0，得x＝(舍去)，或x＝.容易知道，在(0，)内，x＝是函数V(x)的唯一极值点，且为极大值