【名师指津】高中数学 第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图（第2课时）课堂探究 新人教A版必修3.DOCVIP

高中数学 第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图（第2课时）课堂探究 新人教A版必修3 画程序框图的规则 剖析：(1)使用标准的框图符号． (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画． (3)除判断框外，其他程序框图的符号只有一个进入点和一个退出点．判断框是唯一一个具有超过一个退出点的程序框． (4)在图形符号内描述的语言要非常简练清楚． 流程线不要忘记画箭头，因为它是反映流程执行先后次序的，如不画出箭头就难以判断各程序框的执行顺序． 题型一 利用顺序结构设计程序框图【例题1】一次考试中，某同学的语文、数学、英语、物理、化学的成绩分别是a，b，c，d，e，设计一个计算该同学的总分和平均分的算法，并画出程序框图． 分析：先算出总分，再算出平均分，最后输出结果，因此只用顺序结构就能表达出算法．写出算法步骤后，再画程序框图． 解：算法如下： 第一步，输入该同学的语文、数学、英语、物理、化学的成绩：a，b，c，d，e. 第二步，计算总分S＝a＋b＋c＋d＋e. 第三步，计算平均分ω＝. 第四步，输出S和ω. 程序框图如图所示． 1．该例题中程序框图的设计，其实质就是将相关变量赋值，然后代入公式计算的过程．变量赋值有两种方式： (1)通过执行框直接赋值； (2)通过输入框，从键盘输入数值． 其中第(2)种方式是通用的，灵活性更强一些． 2．画程序框图的步骤： 第一步，用自然语言表述算法步