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- 2017-05-27 发布于湖北
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高中数学 第三章 概率 3.4 概率的应用课堂探究 新人教B版必修3
处理有关概率的应用问题时需注意的方面
剖析:(1)处理概率的应用题要精读问题,抓住关键词语,转化为数学问题.
(2)用古典概率的观点求随机事件的概率时,首先对于在试验中出现的结果的可能性认为是相等的,其次是通过一个比值的计算来确定随机事件的概率.
(3)在处理较复杂的问题时要注意事件的互斥性,合理运用概率的加法公式.
(4)几何概型的问题解决的关键是要构造出随机事件对应的几何图形,利用图形的几何度量来求随机事件的概率.
题型一 概率的简单应用
【例1】 在生活中,我们有时要用抽签的方法决定一件事情,例如在5张票中有1张奖票,5个人按照顺序从中各抽1张以决定谁得到其中的奖票,那么,先抽还是后抽(后抽的人不知道先抽的人抽出的结果),对每个人来说公平吗?也就是说,每个人抽到奖票的概率相等吗?
分析:可以把此问题转化为排序问题,即把5张票随机地排好顺序,再将人与位置相对应.
解:不妨把问题转化为排序问题,即把5张票随机地排列在位置1,2,3,4,5上,对于这张奖票来说,由于是随机的排列,因此它的位置有5种可能,故它排在任一位置上的概率都是.5个人按排定的顺序去抽,比如甲排在第三位上,那么他抽得奖票的概率,即奖票恰好排在第三位置上的概率为,因此,不管排在第几位上去抽,在不知前面的人抽出结果的前提下,得到奖票的概率都是.
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