庆元二中2009--2012三年发展规划汇报.pptVIP

庆元二中简介 一、历史 二、概况 三、展望 历史 庆元二中创建于1979年8月，原名庆元县城郊中学，创建时第一年四个班还在庆元县实验小学借教室上课，第二年才搬到山头坪，即现在的庆元县职业高级中学所在地。1984年3月改名为庆元县第二中学 ，2002年8月搬到现在所在地，即老的庆元中学。 2004年9月被浙江省 教育厅授予 “省级示范性初中”的称号。 概况一 占地面积22648.7平方米，合33.96亩，校舍面积12391平方米，其中教学用房4947平方米；有教学楼、实验楼、行政楼和餐厅各一幢、大会堂一座，学生宿舍两幢及其他附属设施。 生源主要来自县城老常住户口、乡镇机关干部、“创业绿卡”企业主的子女、全县中小学教职工的子女等，现共有30个班，1612名学生。 概况二 正式教职工106人，在职 97人，其中专任课教师88人： 学历：本科83人，大专5人 职称：中高23人，占26%；中一52人，占59%；中二13人，占15% 年龄：30岁以下3人，31-40岁59人，41-50岁23人，51岁及以上3人 教龄：10年及以下22人，11-20年46人，21-30年20人 平均年龄：38.47 平均教龄： 14.94 省春蚕奖1人、省优秀教师1人、 市学科带头1人（吴志勇）、市教坛新秀4人、市教坛新苗5人、市优秀教师3、市优秀班主任1人，至于县级教坛新秀或新苗等荣誉基本每位教师都有。 展望 新二中选址于松源镇大济洋（新车站对面），现已列入市重点建设工程。 按60个班，在校生3000人，占地227亩，建筑面积约53000平方米，总投资15728万元（6000万县财政资金，9000万省特扶资金）。采用一校两区的管理模式。 工程计划今年10月底动工 2013年6月底竣工。 庆元二中三年发展规划 （2009年9月——2012年7月） 一、指导思想 二、依据、原则 三、背景分析 四、思路、目标 五、实施办法 六、保障机制 一、指导思想： 二、科学依据和基本原则： 三、 学校发展的背景分析 三、 学校发展的背景分析 三、 学校发展的背景分析 三、 学校发展的背景分析 三、 学校发展的背景分析 四、学校发展的基本思路和目标 1、办学宗旨（核心办学理念）： 为每一位学生的终身发展和幸福未来奠基 其含义为： （1）、教育要面向全体学生； （2）、教育不放弃任何一名学生； （3）、教育应为各类学生的发展制定策略和提供条件； （4）、二中的教育目的是关注每个学生的终身发展和人生幸 福，并为他们能创造属于自己的幸福未来奠定基础； （5）、教育应超前于现实，着眼于未来。 2、主要办学理念： （1）、以人为本。 （2）、和谐、尊重、自由。 （3）、教育就是服务。 （4）、质量就是生命。 3、培养目标： 培养学生能适应并生存于未来社会环境，且能自由追求充实、高尚和幸福的生活。 具体阐述： （1）、要让学生适应未来，我们应培养学生：学会学习、学会做人、学会健体、学会交往、学会生存。 （2）、要让学生追求幸福人生，我们应培养学生：心理健康、人格健全、善于思考、勇于创新、爱好艺术、精神高尚。 （3）、要充分发现挖掘学生的天赋，发展学生的特长，培养各类尖子人才。 4、办学目标： 建设成为“高品位校园、高质量教育、高素质队伍、有办学特色”的县内有相当影响力的学习型精品学校。 5、办学指导思想： （1）、义务教育是一切教育的基础，我们倾全力为孩子的终身发展创造条件和奠定基础。 （2）、学校是人类精神文化的寄居地，我们提供尽量丰富的精神养料，为学生打好精神的底子。 （3）、学习是自主的行为，我们挖掘学生的天赋，发展学生的特长，尊重学生的个性和人格，为学生提供自由成长的空间。 （4）、学校教育是公益事业，我们坚守自己的办学思想，保持质朴本色，拒绝浮夸。 （5）、学校应自主办学，我们不断开掘教育的丰富内涵，充分利用一切资源，努力保持旺盛的生命力。 6、校训：对未来负责 其含义： （1）、对学生：对自己的未来负责，勤奋学习，立志成才 对家人的未来负责，掌握本领，报效亲人 对祖国的未来负责，国家兴亡，是我责任 对地球的未来负责，保护环境，珍爱自然 （2）、对教师：对学生的未来负责，热爱学生，教书育人 对自己的未来负责，终身学