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3.15打假主题班会
曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 怒放的生命 初二四班 第一个环节:火眼金睛 老师展示图片后,同学可以抢答这个产品哪里有问题,答对给小组加1分。 第二个环节:照镜子,正衣冠 由老师描述情景,学生上来表演(人数不限),表演的同学该小组可加5分。 情景剧一 主题:早读时,老师要求全班背诵一篇课文。小张昨晚没有背,今早大声跟着同学做口型,滥竽充数。然后对同桌说,哈哈,你看你多傻啊,背得那么辛苦,我还不是过关了? 时间:早读 情景剧二 主题:小丽的语文、数学都只得了65分。爸爸妈妈说她:“小丽,你的分数这么低,后半学期要努力才行!”她不以为然地回答说:“我已经及格了,班上还有不如我的呢,及格万岁。” 时间:期中考试后 情景剧三 主题:小明回到家,扔下书包就去玩了,吃完饭又看起了电视,妈妈说:“该做作业了,还看什么电视”。晓明没好气的说:“知道了,我过一会儿再做,真麻烦。”他继续看电视,直到他喜欢的电视节目播放完了,他才做到书桌前写作业,可没多久,遇到了不会做的题,就干脆不写了。 时间:放学回到家后 情景剧四 主题:老师问小刚,“你为什么没交作业?” 小刚说:“啊?忘带了。”稍后,小刚对着同桌说“刚才好险啊,幸亏我机智,其实我没写。快,把你的作业借我抄下。” 时间:课间 第三个环节:我来“打假”! 由同学们来说出自己平时在学习,生活中装模作样的假行为。每说一条加1分。 当别人清晨六点学习时,你却在被窝里; 当别人专心早读时,你却在发呆; 当别人认真听课时,你却在打瞌睡; 当别人用心做笔记时,你却无事可做; 当别人安静做作业时,你却在聊天打闹; 当别人认真完成作业时,你却敷衍应付; 当别人利用周末复习功课时,你却在休息娱乐。 我们的现在: 发工资了,一个月的收入还比不上以前的零用钱…… 第四个环节:你还记得吗? 那年我们认真读书的模样 我们现在的欢乐比起中考成功后带来的幸福,那又算得了什么? 我们现在学习的痛苦比起中考失败后的痛苦,那算得了什么? 7月2日期末考试,4,5,6月每个月都会放假3天,在校日子只有98天。这个学期两个目标:1)一起过会考!(生物,地理)2)一起进A班!(语文,物理) 目标: 在到达成功的终点之前,我们要一直 奋力奔跑
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