5.1认识不等式课件上虞市竺可桢中学八年级上.ppt

（4）小明与小聪玩跷跷板,大家都不用力时,跷跷板左低右高.小明的身体质量为p(kg),小聪的身体质量为q(kg),书包的质量为2kg, 怎 样表示p 、q之间的关系? * 5.1 认识不等式 衢州华茂外国语学校 李宁 9+3=6 你能在不改变数字及数字顺序的前提下把它改成正确的式子吗？ 数学乐园 （1）公路上对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行使的速度不得超过40Km/h，用v(km/h)表示汽车的速度,怎样表示v和40之间的关系? 你会用式子表示下面的数量关系吗？ V 40　　 ≤ ≤ （2）根据科学家测定,太阳表面的温度不低于6000℃。设太阳表面的温度为t(℃)，怎样表示t和6000之间的关系? t 6000 ≥ ≤ ≥ 你会用式子表示下面的数量关系吗？ （3）天平左盘放3个乒乓球,右盘放5克砝码,天平倾斜,设每个乒乓球的质量为x(g),怎样表示x与5之间的关系? ≤ ≥ 3x 5 ＞ ＞ 你会用式子表示下面的数量关系吗？ ≤ ≥ ＞ q p+2 ＜ ＜ 你会用式子表示下面的数量关系吗？ （5）要使代数式 有意义, x的值与3之间有什么关系? ≤ ≥ ＞ ＜ x 3 ≠ ≠ 你会用式子表示下面的数量关系吗？ ≤ ≥ ＞ ＜ ≠ V≤40 t≥6000 3x＞5 q＜p+2 x≠3 ——不等号 用不等号连接而成的数学式子叫不等式。 ＞ —— 大于 ＜ ——小于 ≤ ——小于，或等于（不大于） ≥ ——大于，或等于（不小于） ≠ ——不等于（大于或小于） 例1：根据下列数量关系列出不等式: (2)y的2倍与6的和比1小 (3)x2减去10不大于10 (4)设a,b,c为一个三角形的三条边长,两边之和大于第三边。 (1)a是正数 解： （1）a0 （2）2y+61 （3）x2-10 ≤10 （4）a+bc a+cb b+ca 牛刀小试 工具箱 ＞ ＜ ≤ ≥ ≠ 1.选择适当的不等号填空： （1）2 3； （2） -3 （3）-a2 0 （4）若x≠y,则 -x -y ＞ ＜ ≤ ≠ 牛刀小试 2.根据下列数量关系列出不等式: （1）x的4倍小于3 （2）y减去1不大于2 （3）x的2倍与1的和大于x； （4）a的一半不小于-7 3.实数a，b在数轴上的位置如图，选择适当的不等号填空： (1) a ____ b (2) a ____ b (3)a-b ____ 0 (4)ab ____ 0 ＞ ＜ ＞ ＜ 探索新知 请思考下面几个问题： （1）已知x1=1，x2=2，请在数轴上表示出x1，x2的位置; （2）x3表示怎样的数的全体？ 怎样在数轴上表示它们？ （3）x ≥ -1如何在数轴上表示？ 。 在数轴上表示不等式的一般步骤： （1）画数轴； （2）判断空心实心并描点; -2＜x≤3呢？ 。 . . . x1 . x2 （3）画线； 探索新知 . a a 。 。 . a b . . a b 已知实数x在数轴上的图象如下，你能表示x的取值范围吗？ x≤a x＞a a＜x≤b a≤x≤b 在数轴上表示下列不等式： （1）x2 （2）x ≥ -3 （3）-2 ＜ x ≤1 知识运用 解： （1） （2） （3） 。 . 。 . *