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2010福建省教员应考温习提纲
⑶关注的重点应是:
国内:重大时事事件、重要内容、与福建省有关
①重大事件:建国60周年,全国开展的“双百”评选,“爱国主义运动”,“五四90周年”,澳门回归10周年,全运会,重要会议——十七届四中全会,“两会”,中央工作会议
②重要内容:“两会”中2010经济政策(如积极的财政、宽松货币政策),应对气候变化,民族团结(侧重于正面内容),甲流防控,振兴文化产业,弘扬民族精神等
③与福建有关:《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,两岸关系
国际:应涉及到全人类共同关心的主题:气候环境、安全
2、师德规范
⑴关注两个文件《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),《福建省中小学教师职业道德考核办法》(2010年1月14日出台)
⑵《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)主要内容是六项:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
⑶《福建省中小学教师职业道德考核办法》主要内容概括为:二十条信念或者20种行为一票否决。具体内容网站上可以搜索到。
考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。
(二)凡有下列情况之一的,师德考核等次定为不合格:
1.以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;
2.对教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的;
3.以获取利益为目的,推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的;
4.工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的;
5.无正当理由,拒不承担班主任工作的;
6.在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的;
7.组织、怂恿学生考试舞弊的;
8.体罚或变相体罚学生,影响恶劣的;
9.歧视、侮辱学生,影响恶劣的;
10.在学校向学生宣传宗教的;
11.在学校散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;
12.组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的;
13.擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的;
14.以盈利为目的,向学生推销或代购教辅资料和其他商品的;
15.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的;
16.擅自停课、调课或请人代课的;
17.在课堂上吸烟或酒后上课的;
18.工作时间打牌、炒股、玩游戏的;
19.因违法违纪行为受到纪律处分的;
20.其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。
3、教育法律法规
《中华人民共和国教师法》,其中关注“切实提高教师待遇工资水平不低于公务员”如何理解
注意:以上条例无须背诵,而是侧重于了解,同时要学会用这些条例分析当今社会生活中有关教育热点问题,如择校、重点班和非重点班、有偿家教、教育公平性和教育中长期规划等。
4、教育学和心理学基础知识
⑴主要内容为大学所学习的教育学和教育心理学两门课程的知识点
⑵注意:关注如何正确对待和处理学生心理障碍,如:厌学、报复心强、恐惧等
关注如何做好德育工作和班主任工作
5、新课程理念
⑴主要内容为课程建设理论,其中核心的内容为:三维目标,即知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观等内容。
⑵教学理念主要有四个方面:
①课堂教学本质:交流、沟通、对话
②教学:不仅要重结论,同时更要注重过程和方法
③三维目标:同上
④引导学生自主探究、合作学习
(三)专业知识考试
⑴分为基础知识(主干知识)+教材教法
⑵基础知识:高中必修教材为主,结合大学一年级、二年级所学,在高中基础上的部分拓展。内容难度与本科目的模拟题型难度相当,要注意结合本年度高考复习资料进行复习。
⑶教材教法:教学设计、教材处理、教学重难点分析、试题编制
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