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教师职称理论模拟考试试题及答案 一、单项选择题（下面每小题仅有一个正确答案，请将正确答案涂在答题卡的相应位置。本大题共 60 小题，每小题 0.5 分，共 30 分） 1．下列哪部法律确定了我国教师的法律地位。D A． 《中华人民共和国宪法》 B． 《中华人民共和国未 成年人保护法》 C． 《中华人民共和国义务教育法》 D． 《中华人民共和国教师法》 2．我国九年义务教育阶段指 B A．幼儿园、小学阶段 B．小学、初中阶段 C．初中、高中阶段 D．幼儿园、高中阶段 3． 《中华人民共和国未成年人保护法》 中未成年人指 的公民。D A．未满十四周岁 B．未满十六周岁 C．未满十七周岁 D．未满十八周岁 4．小学教育的根本性质是 A A．培养公民的基本素质 B．为升入中学打基础 C．为社会主义建设服务 D．培养合格的劳动后备力 量 5．素质教育的三大要义是 B A．面向全体、全面发展、自主发展 B．面向全体、 全面发展、主动发展 C．面向全体、全面发展、个性 发展 D．面向全体、自主发展、主动发展 6．编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主 要标准是 B A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标 7．新一轮课程改革的核心是 A A．学生学习方式的变革 B．教师教学方式的变革 C．学校管理方式的变革 D．后勤服务方式的变革 8．制定我国教育目的的理论基础是 D A．人的身心发展规律 B．人的自然发展学说 C．人 的本质观 D．马克思主义关于人的全面发展学说 9．教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理 念、良好的教育能力外，还要具有一定的 B A．交往能力 B．研究能力 C．管理能力 D．学习能力 10．教育过程中的学生是 B A．未成熟的人 B．发展中的人 C．成熟的人 D．被塑造的人 11.学校的中心工作是 A A． 教学 B． 完成当地领导机关布置的重要任务 C． 思 想品德教育 D．完成教育行政部门布置的突击任务 12．班主任工作的中心环节是 B A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好 -1- 个别学生教育工作 D．统一多方面的教育力量 13．教学工作的中心环节是 D A．备课 B．上课 C．作业布置 D．学生学业检查和评定 14． “孟母三迁”的故事反映了 B 对人的重要影响。 A．教育 B．环境 C．遗传 D．家庭教育 15．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句名言指的是要重视 A A．榜样示范 B．实际锻炼 C．陶冶教育 D．说理教育 16． “教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等 、 、 观点的提出者是 B A．洛克 B．杜威 C．华生 D．布鲁纳 17．“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身 受用无穷。”这主要说明教学中教师应注重 C A．传授科学知识 B．反复练习巩固 C．培养学生能力 D．加强“双基”教学 18．在教师的思想道德素质中居于核心地位的是 D A．社会公德 B．教育理论素养 C．教育思想 D．职业道德 19． 在影响人身心发展的诸因素中， 起主导作用的是 B A．遗传素质 B．教育 C．环境 D．个人的主观能动性 20．教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程 中起 A A．主导作用 B．决定作用 C．主体作用 D．基础作用 21．教学方法是指为完成教学任务的 D A．教师教育学生的方法 B．教师指导学生的方法 C．教师讲授课程的方法 D．师生共同活动的方法 22．教学过程主要是一种 D A．学生认识直接经验的过程 B．教师的认识过程 C．学生独立的认识过程 D．教师引导学生认识间接经验的过程 23． 学生在教师指导下， 运用一定的仪器设备进行独 立操作， 观察和研究这种操作引起的现象和过程， 以 获取知识的教学方法称为 B A．练习法 B．实验法 C．讲授法 D．实习作业法 24．颜回说： “夫子循循然善诱人，博我以文，约我 以礼，欲罢不能”体现了德育的 A A．疏导原则 B．导向性原则 C．因材施教原则 D．教育的一致性与连贯性原则 25． 通过创设良好的情境， 潜移默化地培养学生品德 的方法是 D A．说服法 B．榜样法 C．锻炼法 D．陶冶法 26． 在教学中创设具有一定情绪色彩的生动场景， 引 起学生的情感体验， 帮助学生理解教材， 并使学生的 心理机能得到发展，这种方法是 C A．讲授法 B．参观法 C．情境教学法 D．循循善诱法 27． 《给教师的 100 条建议》作者是 B A．马卡连科 B．苏霍姆林斯基 C．叶圣陶 D．陶行知 28．由实际教育工作者（通