2017年春九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主教案（一）（新版）粤教版.docVIP

坚持党的领导是根本保证 【教学目标】： 1、知识目标： 识记：“三个代表”的内容； 理解：中国共产党是社会主义事业的领导核心，理解党的领导地位是中国人民在长期革命斗争中确立的，是由我国国家制度和党的性质决定的，是社会主义现代化建设的需要。 2、能力目标：培养学生初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能。 3、情感目标：通过学习本课的内容，深刻感受到社会主义现代化建设必须有党的领导，从而培养学生热爱中国共产党的情感。通过对“保先”活动的教学，使学生明白我们党在不断的加强和提高自身的执政能力，激发学生对党的爱戴之情。 【教学重点】： 中国共产党是社会主义事业的领导核心，这直接关系到坚持中国共产党的执政地位，进而关系到我国社会主义事业兴衰成败的前途命运的大问题，是我们不能动摇的根本原则。 【教学难点】： 使学生明白我们党在不断的加强和提高自身的执政能力，激发学生对党的爱戴之情。 【教学方法】：导入新课想对你表白，我的心情是多么豪迈，总想对你倾诉，我对生活是多么热爱勤劳勇敢的中国人，意气风发走进新时代。啊 意气风发走进那新时代。我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来。我国我国我国“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。并联系时政着重讲解“三个代表”重要思想的深刻内涵，说明中国共产党成为领导核心的必然性。 3、聚焦三个代表 1）始终代表中国先进生产力的发展要求：出示现代化建设的成就 2）代表中国先进文化 的前进方向：出示先进文化进农家 3）代表中国最广大人民的根本利益：出示程武超先进事迹并提问 我们中学生向程武超同志学习，应该怎么做？ 你还知道哪些优秀共产党员？说说他们的事迹，与同学交流。 通过学习优秀共产党员的事迹，你对中国共产党在我国的地位和作用的认识是怎样的？ 4、当然，我们党在领导社会主义现代化建设过程中， 参考答案：只有提高党的执政能力，才能带领各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。共产党是我国执政党，是社会主义事业的领导核心。 【教学反思】: 3