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- 2017-05-27 发布于四川
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《曹操献刀》说课 一、说 教 材 二、说 学 情 三、说 目 标 四、说教法和学法 五、说 过 程 本课是人教版选修教材《中国小说欣赏》第一单元第一课,出自传世杰作《三国演义》,其中罗老先生为我们刻画了栩栩如生的曹操形象。 一、说 教 材 二、说 学 情 高二年级的学生,有一定的分析和解决问题的能力,部分学生曾读过《三国演义》。 知识与能力:掌握鉴赏人物形象的方法。 过程与方法:学会多角度分析小说人物形象。 情感态度与价值观:培养对名著的的阅读兴趣。 三 、说 目 标 三 、说 目 标 重点:学会多角度鉴赏小说的人物形象。 难点:掌握对比、衬托等人物形象塑造的手法。 四、说教法和学法 教法:课案导学、问题探究、小组联动 学法:学生在课前完成预习案,课堂上通过小组讨论探究,解决问题,掌握方法。 1、预习展示 2、情境导入 3、自主学习 4、小组探究 5、课堂小结 6、当堂训练 7、布置作业 五、说 过 程 1、预习案展示 内容 展示小组、方式 课前回顾 1—2题 二组C2(后黑板北侧) 课前回顾 3—4题 五组C2(后黑板中间) 梳理情节题 四组C1(后黑板南侧) 梳理情节题 一组C1
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