2017年春四年级语文下册 1.走，我们去植树课件 苏教版.pptVIP

1.走，我们去植树 苏教版 四年级下册 1 课前梳理 诗歌 　　是一种用高度凝练的语言，形象地表达作者情感、集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。 主要特点 除了表达作者的思想和情感，亦反映社会文化，透过特定的形象和技巧，让字词除了表面意义之外，蕴含另一层意义，或唤起他人的情感共鸣。 森林的消失会造成什么危害？ 黑风暴 洪涝 干旱 风沙 沙漠化 水土流失 森林消失的危害 植树节　　 　　是以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日，定为每年的３月１２日。 2 字词讲解 渠 厂 栽 版 乖 qú chǎng zāi bǎn guāi 我会读 植树 沟渠 回荡 音符 版图 乖乖 绿色工厂 欢声笑语 3 重点全析 这篇课文可以分为几个部分？ 初读感知 每个部分都写了什么？ 1. （１～２节）发出号召，大家一起去植树。 （３～５节）植树的价值和意义。 （第６节）表明植树的决心。 2. 3. 共分为三个部分 精读品味 第一部分 从哪句看出少先队员有很大的决心？ 走，我们一起去植树！ 哪些词说明少先队员心情很愉快？ 和煦的春风 轻快的脚步 欢声笑语 植树有哪些好处？ 1.给我们送来清新的空气。 2.染绿了祖国的版图。 3.叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。 第二部分 为什么说“一棵树就是一座绿色的工厂”？ 　　树木能进行光合作用，吸收二氧化碳，制造氧气；树木长大后可以给我们提供多的木材，供我们使用。 这么好的植树活动，我们应该怎样做？ 第三部分 一起去植树 　　文中开头和结尾都写到了“走，我们一起去植树！”，有什么意义？ 　　这是首尾呼应的写法，这样写可使内容更为完整，结构更加紧密，引起共鸣。在本文中旨在动员更多的人去植树。 4 课堂练习 “渠”的右上部分是一个“巨大”的“巨”。 注意掌握本课重点生字。 １．我能写 gōu qú zāi zhòng bǎn tú bǎo kù 沟 渠 栽 种 版图 宝 库 解析 解析 注意请按照课文内容填写！ 本题重在考查对课文的掌握能力。 2.我会填 （ ）的脚步 （ ）的小树 （ ）的音符 （ ）的空气 （ ）的版图 （ ）的希望 轻快 青翠 快乐 清新 美丽 绿色