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- 约2.68千字
- 约 48页
- 2017-05-30 发布于北京
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再读课文,划分文章层次: 一(1)叙述认识书面文字的好处,全文的引子。 二(2—6)具体介绍大自然文字的特点,成因,认识这些文字的意义、作用。 三(7)总说认识大自然文字的方法。 大自然是一本书, 砧状云 是大自然的文字,它写在 天上 ,告诉我们 马上就要下雷雨了 。 云是天气的招牌: 云往东,一场空,云往西,水凄凄;云往南,雨成潭,云往北,好晒谷。 乌云块块叠,雷雨眼面前。 火烧乌云盖,有雨来得快。 朝霞不出门,晚霞行千里。 日出胭脂红,无雨也有风。 太阳正午现一现,以后三天不见面。 找出文章的过渡段: 我们脚下的这块土地,在会读它的人看来也是一本有趣的书。 大自然是一本书, 也是大自然的文字,它写在 ,告诉我们 。 大自然是一本书, 石灰石 是大自然的文字,它写在 地上 告诉我们 现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋 。 * 红叶一片,是大自然的文字,上面写着秋天。 24、大自然的文字 苏教版六年级上册 作者简介 伊林(1896-1953),前苏联科普作家。著有《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部科学文艺著作,在普及科学知识方面起了巨大作用。作品知识性强,文笔流畅优美。 初读要求: 1.自由读文划出文中的生字、新词,读准字音,感悟词义. 2.标出课文的自然段。 3.力争把课文读正确、流利,读不懂的地方多读几遍,难读的地方反复读。 小熊 星座 铁砧 耸立 预兆 xióng zuò zhēn sǒng zhào 你会读吗? 我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。 我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。 我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。 我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。 天上 脚下 神奇的天书 北极星 砧状云 指引水手航行 飞行员判定天气 有趣的地书 石灰石 可以知道地壳变迁 认识冰块的漂移 花岗石 大自然的文字 默读课文2至6自然段,思考作者举出了那些大自然的文字 雷雨的预兆——砧状云 碎贝壳造成的石灰石 小熊 耸立 预兆 xióng sǒng zhào 我要记住你 地质迁移 花岗岩 地质变化 石灰石 预兆天气 云 辨别方向 星星 从中了解的信息 大自然的文字 我的收获 ( ) ( ) ( ) xiǎo xióng xīng zuò ti? zhēn sǒng lì yù zhào ( ) ( ) 作业: 1.完成下列词语 2.课后搜集一下,你还了解 了哪些大自然的文字?从这 些文字,能读懂什么? 苔 tāi( ) tái( ) 岗gāng( ) gǎng ( ) 壳 ké( ) qiào ( ) 我会辨: 大自然是一本书, 是大自然的文字,它写在 ,告诉我们
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