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2017版二年级语文下册 第13课《激光的话》教案 语文S版
激光的话
教学
目标 1、知识目标:复习巩固生字词;正确、流利地朗读课文,理解课文内容。
2、能力目标:了解激光的特点和用途,感受激光给人们生活带来的便利及乐趣。
3、情感目标:感受激光的神奇,激发热爱科学、探索科学的兴趣和热情。 教材分析 重点 正确、流利地朗读课文,理解课文内容。 难点 了解激光的特点和用途,感受激光给人们生活带来的便利及乐趣 教具 多媒体课件 教 学 过 程 指导建议 复习导入
复习会认字、会写字。
出示本节课的教学目标。
3.听课文录音,边听边思考:1)激光是什么?
2)激光有什么特点和用途?
学习一、二自然段
激光是什么?
为什么说激光是特殊的光?(理解“特殊”一词)
幻灯片演示“激光”与其他“光”的不同,直观体现“激光”的特殊性。
学习第三自然段
提问:人们利用激光做些什么呢?
默读第3自然段,小组合作完成表格。(幻灯片演示)
师:“激光”这么厉害(这么多的本领),你们猜他此刻的心情是怎么样的呢?(用自豪的语气朗读第3自然段。)
学习第四、五自然段
师:这么厉害的激光,是不是很难见到呢?
(幻灯片演示生活中的激光)
指导朗读第5自然段。
用“彩色”和“飞舞”写一句话。
学习第六、七自然段
师:激光除了装点美丽的夜空,还有其他的用途吗?
1.用自己喜欢的方式读6、7自然段
小组汇报“激光”的其他用途
课件展示,理解“清晰”。
拓展延伸
生活中,你还知道激光有哪些用途?
七、课堂小结
这节课你学到了什么?有什么收获?
板书设计
13.激光的话
激光的特点:特殊 是集中起来向一个方向发射的。
工业:切割钢板
医疗:做手术
激光的用途与好处
军事:激光枪、激光炮
日常生活中:装点夜空 制作唱片光盘
教学后记
听课教师评析
2
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