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- 约1.61千字
- 约 25页
- 2017-05-30 发布于北京
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积极学习,科学学习,全员学习,终身学习 卢绪文 一、了解沟通 沟通要素 沟通障碍经典 该来的没来 不该来的却来了 不该走的走了 该走的没走 我不是叫他们走哇 那就是叫我走了! 沟通渠道分析 二、重视沟通 三、高效沟通 两大职业习惯 沟通习惯 沟通习惯 之 追踪复命 沟通习惯 之 追踪复命 沟通习惯 之 要义优先 沟通习惯 之 要义优先 关于参加集团内部专家讲座的 温馨提示 今天(5月20日,周四)下午6点至7点,在大恒办公区518报告厅,特请集团主席助理、演讲俱乐部主席卢绪文先生作《高效沟通》的演讲,现在,温馨提示大家,请提前安排好手头工作,按时踊跃参加。 本讲座以组织行为学、管理沟通等理论为基础,以集团的实际为背景,以大量真实的经验教训为案例,促进高效沟通,提升管理标准化与员工职业化。了解沟通,学会沟通,对于提高组织的效率与效益,对于个人的生活、工作与职业化,都有十分重要的意义。 沟通习惯 之 要义优先 沟通要素 课程总结:沟通习惯 积极学习,科学学习,全员学习,终身学习 高效沟通 积极学习,科学学习,全员学习,终身学习 沟通就是为了一定的目的,在一定的环境下,一方通过一定的渠道将信息传递给另一方,并得到反馈的过程。 什么是沟通? 信 息 渠 道 目的 发送者 接收者 环 境 反馈 程序相对复杂 存档、流程管理 协同 稳妥性欠缺 便捷高效 RTX 受限使用习惯 免费、便捷 电子邮件 反馈性差 耗时间 传递信息少 内容准确 直达目标 成本较低 短信 速度慢、费用高 正式 资料全面 快递(信函) 不方便,不易受重视 正式 传真 易出错,不变存档 便捷、低成本 电话(手机) 耗时间; 出于礼节或地位差距的沟通障碍 真实、互动性强、 高效、准确、正式 面对面 缺点 优点 沟通渠道 积极学习,科学学习,全员学习,终身学习 沟通漏斗原理 想表达的 对方听到的 实际表达的 我们家大伟从不让我操心,成绩好得不得了。今年又拿奖学奖,你知道在医学院里拿奖学金不容易啊。 是啊!我们家小莉也是一样,那天她的系主任还当我的面夸她,说小莉是他教的学生中最出色的一个。 大伟这孩子平时太用功了,经常在图书馆念到十一、二点。那么晚回家车不好等,又危险,现在坏人又多。所以我准备帮他买辆车。 喔!小莉这个假期都不在家,她要去意大利游学。你知道的,她是学建筑的,最喜欢到意大利那面看房子。 真巧,去年我们大伟也到欧洲玩了15天,走了十几个国家,意大利威尼斯就是其一。对了大伟快毕业了,我准备帮他开业,医学院出来的最大好处就是不愁出路问题。 是啊,没有比当医生更好的啦!我们家小莉的男朋友中就有一个是要当医生 的,就是不晓得小莉是否看得上。 张太太: 张太太: 张太太: 李太太: 李太太: 李太太: 这是有效的沟通吗 追踪复命 要义优先 应用案例 ★ 发送传真 ★ 召集会议 ★ 日常联络 ★ 工作安排 ? 追踪复命,不能依赖单一沟通渠道; ? 追踪复命是积极主动,是责任意识,是结果导向。 ? 麦肯锡30秒电梯理论 凡事要在最短的时间内把结果表达清楚,凡事要直奔主题,直奔结果。 应用案例 ★ 向客户介绍协会 ★ 向领导汇报工作 ★ 向同事发送文件 要义优先,就是: 节约时间 方便他人 积极学习,科学学习,全员学习,终身学习 沟通就是为了一定的目的,在一定的环境下,一方通过一定的渠道将信息传递给另一方,并得到反馈的过程。 课程总结:什么是沟通? 信 息 渠 道 目的 发送者 接收者 环 境 反馈 追踪复命 要义优先 了解沟通 重视沟通 积极沟通 科学沟通 * *
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