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试谈水粉静物画中的明度练习 试谈水粉静物画中的明度练习 　在色彩教学中，老师常常会对学生说：提高明度。所谓明度是指色彩的明暗程度，初学色彩的人往往控制不好色彩的明暗程度，明部与暗部的色彩差别很小，使画面看起来很灰暗，达不到一个理想的色彩效果。为了解决这一问题，笔者通过多年的教学探索，觉得可以从以下几点进行练习。 论文联盟wWw.LWlm.cOM论文联盟www.LWLM.com编辑。 　　一、要加强素描中的明暗交界线训练 　　中国现代美术大师徐悲鸿先生十分重视素描，他认为素描既是绘画基础，也是一切造型能力的基础。素描通常是用线条或色块去表现物体的体积感、质量感与空间感等要素。素描能力弱的同学要想画好色彩画是难以想象的。这就要求同学们必须解决素描的明度问题，素描明度练习的重点是明暗交界线，明暗交界是物体明部与暗部的分水岭，它依附于形体和光线而产生，是绘画的生命线。明暗交界线不是一根没有深浅的黑线，它是随着物体的起伏而发生明暗变化的线条。明暗交界线在物体结构的转折处，刚学素描的同学往往找不到物体的明暗交界线，更无从去表现好它。因此要在平时的素描训练中加强明暗交界线的寻找，发现他们的规律，才能找准明暗交界线，有效地解决画面的明度问题。 　　二、单色画练习是解决色彩明度又一个重要途径 　　2009年笔者专门写了一篇文章《新单色画法是突破水粉画教学难点的绝招》在《美术报》上发表后被不少网站转载。单色画就是用一种颜色去表现物体之间的明暗关系，让学生画些单色水粉画。即用一种颜色加黑与白画单色水粉画，这与过去我们在刚开始学习色彩时老师让学生画单色素描稿是不一样的，过去是用一种颜色加不同的水得出不同深浅的颜色。并没有达到真正训练水粉画的目的。现在教学中是用熟褐加白色来画单色水粉画，因为它是单色只有明度关系，没有众多的色彩关系。使学生有能力去表现它的明度关系，去比较画面中明暗变化，把它们的层次用黑白灰表现出来。几张画下来学生收获会很大。因此单色画是训练画面明度关系的一个重要途径。 　　三、水粉画干与湿的色彩变化是关系色彩明度的又一重要问题 　　有不少同学经常说：我画的时候物体的明度关系很清晰，怎么干画好了看画面很灰暗了呢？其实他们忽略了水粉画的干湿变化问题，水粉画在湿的时候看明度对比恰当，画面干了一定有问题，干的时侯深颜色开始变浅、浅颜色开始变深，湿时的恰当明度对比到画面干时就拉近了，自然就失去了明暗对比。最有效的做法是画的时候要将他们的明暗对比有意拉得大一些，才能有效地控制色彩干与湿的变化，做到明度对比的恰到好处。 　　通过以上的方法可以在短时间内解决学生出现的明度问题，当然每个教师都有一套自己的方法，艺术教学更是百家争鸣、百花齐放，这里只是笔者的一家之说。 　　作者简介： 　　鲁亚定，江苏省盱眙中学美术教研组长，淮安市美术学科带头人，中学高级教师，南师大美术本科毕业，2005年国家级美术骨干教师培训班结业。江苏省徐悲鸿研究会会员，省美术专业委员会会员。多次赴中央美院、清华美院、中国美院考察学习，连续多年担任高三教学工作。专业基本功扎实，工作作风严谨，教育教学成绩突出。十多篇论文在《中国美术教育》《中国书画报》《美术报》等国家级报纸杂志发表，多次被市县评为优秀教师。 转贴于论文联盟 1