九年级语文茅屋为秋风所破歌2.pptVIP

杜甫（712－770），字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，被誉为诗圣。有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 为…所…，表被动 “歌” , 能唱的诗，古代诗歌的一种体裁。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。 二十岁开始，游于齐、赵、宋之间。 二十四岁应进士举，不第。 三十三岁在洛阳与李白相遇，结下了深厚的友谊。 三十五岁来到长安，屡遭排斥，困居十年。 四十五岁在安史之乱中被俘，只身逃至凤阳，谒见肃宗，任左拾遗。 四十六岁被贬为华州司功参军。 四十八岁弃官去秦州，后又居四川成都定居。 五十三岁在剑南节度使严武幕任参谋，又任检校工部员外郎。 五十四岁离成都东下，留夔州二年，又携家出峡，漂泊在两湖一带。 五十九岁病逝在湘江船上。 * * 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 杜 甫 作者简介 写作背景 唐代中期爆发“安史之乱”，导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天，一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀。 释 题 书读百遍 读 音读 意读 情读 美读 音 读 音准句清，字正腔圆 挂罥 juàn 塘坳ào 俄顷qǐng 布衾qīn 大庇寒士bì 见此屋xiàn 怒号háo 三重茅chóng 丧乱sāng 广厦shà 音 读 音准句清，字正腔圆 挂罥 juàn 塘坳ào 俄顷qǐng 布衾qīn 大庇寒士bì 见此屋xiàn 怒号háo 三重茅chóng 丧乱sāng 广厦shà 意 读 疏通课文，描述画面 默读课文，结合注释，了解文意。 请尝试给每一小节拟一个标题。 秋风破屋 群童抱茅 长夜沾湿 祈求广厦 意 读 议一议 秋风破屋 1.“茅飞渡江”为何要详写？ 群童抱茅 2.如何理解“忍能对面为盗贼”？ 长夜沾湿 3.为什么要写“娇儿恶卧”？ 祈求广厦 4.作者的愿望是什么?如何理 解最后一句？ 情 读 字字含情，句句融情 专家读 教师读 对比 赏析 作者简历 美 读 创意想像，读出意境 我也读