会计学院综合素质教育试点实施方案.docVIP

西安培华学院会计学院 大学生素质教育人才培养方案 为深入贯彻党的教育方针，全面推进大学生素质教育工作，根据《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见》等文件精神，结合我校在大学生素质教育和应用型人才培养方面的相关要求和实际，选取一个自然班作为试点，积极探索当前民办高校高素质应用型人才培养的新思路，特制定本方案。 总 则 涵义阐释 素质教育是从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人出发，以全面培养学生高尚的道德情操，丰富的科学文化知识、良好的身心素质、较强的实践和创新能力为宗旨，让学生学会做人、学会做事、学会审美，使学生在德智体美等方面得到全面协调发展的教育方针和教育活动。 实施素质教育，是时代的需要，也是社会发展的必然，依据社会发展和大学生身心发展的特点，应从思想政治素质教育、文化素质教育、业务素质教育、身心素质教育和创新（创业）素质教育等五个方面，构建大学生素质教育体系。 素质教育涉及的内容非常广泛，它包含了课堂和课外的很多内容，本方案侧重于课外教育的内容，以学生素质的全面发展为中心，以“培养学生的创新精神和实践能力”为重点，以学生的全面成才为目标，积极探索民办高校高素质应用型人才培养新思路。 指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，深入践行社会主义核心价值观，以市场为导向，深化教育改革，促进学生的全面发展，培养适应社会主义现代化建设的创新型实用型人才。 培养目标 以实现大学生的全面发展为目标，即有正确的世界观、人生观和价值观，高尚的道德情操，较宽的知识面，深厚的文化底蕴，扎实的专业基础知识和较强的创新实践能力，有健康的体魄和良好的心理素质，能够适应社会发展需要的高素质应用型人才。 教育内容及实施要求 （一）思想政治教育 1、教育内容： 思想政治教育是素质教育的灵魂，主要包括两个方面的内容：一是马克思主义理论、信念和政治方向的素质，主要体现在一个学生的世界观、人生观、价值观及对社会主义的坚定信念和对祖国、对人民的无限忠诚等；二是道德品质方面的素质，它主要体现一个学生的品质、修养和道德境界的高低，体现为对人民、国家、集体能否献身的精神。 2、实施要求： (1)在实施素质教育的过程中，要不断增强对学生的“四爱”教育和“四生”教育，要将思想政治教育渗透到素质教育的各个环节之中去，使学生树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，逐步树立远大的共产主义理想，坚定的社会主义信念。 (2) 在一二年级学生中侧重进行社会公德的教育，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，强化学生的公民意识，增强学生的社会责任感，提高大学生的基础文明素养和道德人格；在三、四年级学生中侧重进行职业道德教育，大力倡导以爱岗敬业、诚实信用、办事公道、服务群众、创新创业、奉献社会为主要内容的职业素养，教育学生正确处理好国家利益、集体利益和个人利益三者之间的关系。 文化素质教育 1、教育内容： 文化素质是大学生素质教育的基础，其核心是人文素质，是知识和能力的综合，主要包括文史哲基本知识、艺术的基本修养和国内外优秀文化成果等。 2、实施要求： (1)针对不同的学生因材施教，对学生加强文学、历史、哲学、艺术及自然科学知识等方面的引导教育，以提高全体学生的文化品位、审美情趣、人文素质和科学素质，进而提高大学生的创新（创业）素质。 (2)通过文化素质的教育使学生具备以下素养： ①具有较高的文化素养，基本了解中国的历史、地理、风土人情；有较强的文字写作能力、演讲表达能力、组织领导能力、社会交往能力、艺术鉴赏能力等；有健康的业余爱好、高雅的审美情趣和正确的审美观点，能够辨别是非、曲直、美丑。?? ②掌握自然科学基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的逻辑思维能力。??? ③懂得一定的经济、法律、管理、环保等方面的基本知识，初步具备经济的头脑、法制的观念、管理的才能和环保的意识。 业务素质教育 1、教育内容： 大学业务教育是素质教育的核心内容，是学生进行创新（创业）的技术基础，主要是指本学科、本专业知识、基本理论、基本技能和专业知识的实践操作能力等。 2、实施要求： 在实施素质教育的过程中，要完善相应的专业教育体系，通过系统的专业教育，使学生具备以下素养： （1）有明确的职业目标，并制定出较详细的职业规划。 （2）具有正确的学习目的和学习态度，养成勤奋好学、刻苦钻研、勇于探索、不断进取的学习习惯，系统地掌握专业知识，基础扎实，知识面宽，知识结构合理。 （3）掌握学习现代科学知识的方法，积