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- 2017-05-27 发布于湖北
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第*页 高考调研 · 高三总复习 · 数学 (文) 第5课时 二 次 函 数 第*页 高考调研 · 高三总复习 · 数学 (文) 2016考纲下载
1.理解并掌握二次函数的定义、图像及性质.能用二次函数、一元二次方程及一元二次不等式之间的联系去解决有关问题.
请注意从近几年的高考试题来看二次函数图像的应用与其最值问题是高考的热点题型多以小题或大题中关键的一步的形式出现主要考查二次函数与一元二次方程及一元二次不等式三者的综合应用.
课前自助餐
二次函数的解析式的三种形式(1)一般式:y=ax+bx+c(a≠0);对称轴方程是x=-;顶点为(-).(2)两根式:y=a(x-x)(x-x);对称轴方程是x=;与x轴的交点为(x),(x2,0).(3)顶点式:y=a(x-k)+h;对称轴方程是x=k;顶点为(k).
二次函数的单调性当a0时(-+∞)上为增函数;在(-∞-)上为减函数;当a0时与之相反.
二次函数与一元二次方程、一元二次不等(1)f(x)=ax+bx+c(a≠0)的图像与x轴交点的横坐标是方程ax+bx+c=0的实根.(2)若x为f(x)=0的实根则f(x)在x轴上截得的线段长应为|x-x=(3)当时恒有f(x)0;当时恒有(x)0.
设f(x)=ax+bx+c(a0)则二次函数在闭区间[m]上的最大、最小值的分布情况(1)若-[m,n],则
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