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- 2017-05-30 发布于北京
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* 加法的意义 和加法交换律 人教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习加法的意义和加法交换律,同学们结合实际的例子要理解并掌握加法的意义和加法的交换律,能够应用加法的交换律解决相关的实际问题。 应用加法的意义说明下面各题为 什么要用加法算? (1)小强有125张邮票,小明有 753张,小强和小明一共有多少 张邮票? (2)文化用品商店运来一批练 习本,卖出280包,还剩720包, 运来多少包练习本? 议一议: 是不是任何一个加法算式中的和都比其中一个加数大呢?你能举例说明吗? 结论: 一个数加上0,还得原数。 如:7+0= 0+8= 0+0= 7 8 0 零蛋零蛋是笨蛋,与谁相加都滚蛋;零蛋零蛋是炸弹,与谁相乘都完蛋。 拍拍手,读一读: 25千米 170千米 佛山 广州 深圳 一辆汽车从佛山经过广州开往深圳,佛山到广州的公路长25千米,广州到深圳的公路长170千米,佛山到深圳的公路长多少千米? ?千米 观察并思考: 18+17 17+18 124+235 235+124 65+0 0+65 = = = 上面的每组算式有什么共同点?从上面的算式,你可以发现什么规律? 766+589=589+ 257+ =474+257 a+15=15+ 运用加法交换律,在下面 里填上适当的数。 766 474 a 填一填: 把两个数( )成一个数的运算,叫做( )。 两个数相加,交换加数的( ),它们的( )不变。 合并 加法 位置 和 做一做:根据运算定律在下面 里填上适当的数。 48+ =72+ 29+35= +29 a+38= + +55=55+42 72 48 35 38 a 42 想一想,下面各个等式哪些符合加法交换律? a+200=200+a ( ) 270+380=390+260 ( ) 168+250+32=168+32+250 ( ) + + = + + ( ) √ √ √ ×
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