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- 2017-05-30 发布于北京
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* * 要求学生能记住每一板块上的知识点。答后点击出示答案。出示路线:基础知识—阅读—写作—文学常识—文言文 感受法律权威 明辨善恶是非 树立远大志向 塑造健康人格 承担社会责任 珍视公民资格 养成交往品德 步入青春年华 八 年 级 政 治 寻求法律帮助 珍爱生命 抵御不良诱惑 远离暴力 法律面前人人平等 维护公平正义 搏击人生 设计人生 磨砺坚强意志 八年级政治下册 八年级政治下册内容结构 塑造健康人格 明辨善恶是非 感受法律权威 树立远大志向 拒绝犯罪 培养高雅情趣 塑造健康人格 珍爱生命 磨砺坚强意志 培养高雅情趣 珍爱自己 关爱他人 人生需要坚强 勇敢面对风雨 培养高雅情趣 让生活充满情趣 为什么要珍爱自己 怎么样珍爱自己 为什么要关爱他人 怎么样关爱他人 为什么要磨砺坚强意志 怎么样磨砺坚强意志 为什么要培养高雅情趣 什么是高雅情趣 怎么样培养高雅情趣 成长 理想 规则 交往 第一单元 塑造健 康人格 第二单元 明辨善 恶是非 第三单元 感受法 律权威 第四单元 树立远 大志向 第三单元 珍视公 民资格 第四单元 承担社 会责任 第二单元 养成交 往品德 第一单元 步入青 春年华 上册 下册 二 本 教 材 的 总 体 框 架 规 则 成 长 交 往 理 想 规 则 理 想 成 长 交 往 我们 好公民 步 入 青春期 需要 摆脱 心理困惑 正常 异性交往 更需 诚实 信任 尊重 他人 维护 公共秩序 承担 社会责任 做个 负责任 珍视 公民权利 履行 公民义务 做个 守法律 上册 “法律面前人人”平等的原则 人 生 搏击 有理想 做个 人 生 塑 造 健康人格 需要 设计 遵守 维护 公平正义 做个 依法维权 高雅情趣 珍爱 生命 坚强意志 培养 磨砺 远离 更需 拒绝 犯罪 抵御 不良 诱惑 暴力 下 册 四、本教材 的主要知识 及逻辑线索 * * 要求学生能记住每一板块上的知识点。答后点击出示答案。出示路线:基础知识—阅读—写作—文学常识—文言文 * *
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