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- 2017-05-30 发布于北京
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倍速课时学练 倍速课时学练 锐角三角 函数 特殊角的三 角函数 解直角三 角形 简单实际 问题 c a b A B C 知识结构 继 续 锐角三角 函数 (两边之比) 返 回 特殊角的三 角函数 2 1 30° 1 1 45° 2 1 60° 30°+ 60°= 90° 返 回 解直角 三角形 ∠A+ ∠ B=90° a2+b2=c2 三角函数 关系式 计算器 由锐角求三角函数值 由三角函数值求锐角 返 回 简单实 际问题 数学模型 直角三角形 等腰梯形 组合图形 等腰三角形 构建 解 作高转化为直角三角形 解 返 回 问题1 已知:如同,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AD=3,CD= ,怎样求sinA和cos∠BCD的值?怎样求∠B的正切值? 问题2 要解一个直角三角形,除一个直角的已知元素外,还需要几个元素?为什么这些元素中至少要有一条边?试给出可以求解直角三角形的两个条件. A B C D 问题3 如果题中给出的图形不是直角三角形而是一个综合图形,我们用什么方法进行处理,就能把它转化为可以解的直角三角形? 问题4 你认为需要具备哪些知识、掌握哪些方法,就能较顺利地解决有关实际问题?请总结实际问题的一般步骤和注意点. 已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在BC上,BD=4,AD=BC,cos∠ADC= ,求:(1)DC的长;(2)sinB的值. 分析:题中给出了两个直角三角形,DC和sinB可分别在Rt△ACD和ABC中求得,由AD=BC,图中CD=BC-BD,由此可布列方程求出CD. 解:(1)设CD=x,在Rt△ACD中,cos∠ADC= , 又BC-CD=BD 解得x=6 ∴CD=6 A B C D 例题解析 (2) BC=BD+CD=4+6=10=AD 在Rt△ACD中 在Rt△ABC中 倍速课时学练 倍速课时学练
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