生涯规划——亲情体验.docVIP

问题: 1、除了《生涯规划与体验式学习》列举的生涯和生涯规划知识外，您能否从出版品和网络上再找出与之不同的？是什么呢？书中和您找到生涯和生涯规划知识，您最认同的是哪一个呢？为什么？请与其他同学一起分享您个人的想法。（请至少提出一个学派。）生涯就是从生命出生到生命尽头的这个过程。生涯规划，更要经营。?“生涯规划就是对一个人一生的发展的规划，是对我们人生的一个有目标有计划的安排。以充分发挥我们的能力，使我们的人生有良好的发展Monday Wayne）生涯是一个人（黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页）生涯是指从事某种活动或职业的生活2、传统学习是什么？体验式学习又是什么？请联系自己的学习经历比较它们之间的异同？答：体验是情感和理性的统一，带有强烈的反思倾向和神秘主义倾向。体验作为主体的一种反思判断和价值判断能力，则极注重一种超越意向，力图使存在的本源意义展示出来，体悟自然、宇宙、社会和人生的玄妙。体验不仅是一种主体的内心生活，也是一种与对象的意向性交流黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页）学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。这一过程只有通过亲身体验才能最终有效地完成。/view/783853.htm?fr=ala0_1） 传统式学习与体验式学习都是学习的一种方法，两者都需要一位导师指导。而前者是被动的学习，枯燥、乏味，即使没有任何体验也可以学习，好比把老师的知识全部照搬，没有任何思考过的痕迹；后者却是主动地学习，是需要亲身体验才能明白，是通过自我探索才能了解的，老师只是起到辅助作用。 3、答：黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页/note） 这两句话给我感触比较大。每个人都希望能做自己喜欢、愿意的事。过去的就当做故事，不必太在意，而未来有许多值得期许的，等着我们改变！ 4、您有信仰吗？如果有，为什么会有此信仰？如果没有，您对哪些信仰的哪些信条比较认同？您如何理解信仰呢？ 答：黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页）答：生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象（能够稳定地从外界获取物质和能量并将体内产生的废物和多余的热量排放到外界）、能回应刺激、能进行自我复制（繁殖）的半开放物质系统。/view/2413.htm）生命的形态是多样的一只虫、一朵花、一只鸟、一个人，甚至一个细菌，都是生命热爱生命，不只是欣赏生命、享受生命，更应该创造生命的价值。生命是数量和质量的结合，是有限与无限的统一。黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页）答：我的音乐 是一种态度 　我的旅行 要去一个未来的坐标 　我的心中 有一条隐形通道 　我的音乐领土里 　最重要的理由 是单纯的自由我的世界是一连串的时间加地点我要自己选择下一站我就是我 　没有人可以让我退后 　独一无二 也没有谁可以改变我要去的地方/view/145893.htm III．世界上没有两片完全相同的树叶。个体差异是这个世界的基本特征，我就是我自己，不是别人，这注定了我的生活方式是这个世界独一无二的。黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页）答：沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。/view/54445.htm）在进行人际沟通时维系人与人之间的情意，最重要是不是技巧，而在于诚信。（黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页）答：?/view/26486.htm）项羽不畏强敌，引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。正确的做法是，放下水杯，休息一下，以便再次起它黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页）答：明日复明日，明日何其多当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德/zl/114/09/0902/88143.htm） 当我们无事可做时，认为时间过的慢；当我们争分夺秒时，又认为时间过得太快。其实时间对每个人都是一样的，只是我们没有对它重视。要珍惜时间、把握时间，时间就像一块田地，你播什么样种子，就会开什么样的花，结什么样的果。 时间是物质运动的顺序和持续性，其特点是一维性，是一种特殊的资源。（黄天中生涯规划体验式学习??高等教育出版社 2009年7月第页）