北师大版数学七年级下学期《摸到红球的概率》教学课件.pptVIP

　　 ２）若将每个球都编上号码，分别为1号球（红）、2号球（红）、3号球（红）、4号球（白），那么这位同学摸到每个球的可能性一样吗？ 在计算摸红球的概率时，实际上就是用袋中的红球的个数除以袋中球的总数，这是因为，摸一次球时，摸到袋中任何一个球的可能性是相同的。摸扑克牌，掷骰子等道理和方法也是这样。 概率= 不确定事件可能结果 所有可能结果 * 回顾与思考 1.事件发生的可能性是有大小的。 必然事件发生的可能性是：　　　　　　 不可能事件发生的可能性是 不确定事件发生的可能性 大于0而小于1。 1或100%; 0; 2.利用　　　　　　　　　　可以直观地 表示事件发生可能性大小的取值范围。 3.游戏对双方公平是指： 双方获胜的可能性相同 数轴上0和1之间的线段 　大家还记得上节课的掷硬币实验吗？从折线统计图中我们发现了什么规律？ 20 40 80 120 160 200 240 280 320 360 400 0.2 0.4 0.5 0.6 0.8 1.当试验的次数较少时, 折线在“0.5水平直线”的上下摆动的幅度较大, 2. 随着试验的次数的增加, 折线在“0.5水平直线”的上下摆动的幅度会逐渐变小. 3.当试验次数很大时, 正面朝上的频率折线差不多稳定在“0.5水平直线” 上. 摸到红球的概率 灵宝一中 李永平 　 ３）任意摸出一球，你能说出所有可能出现的结果吗？ 所有可能出现的结果有：1号球、2号球、3号球、4号球，摸到红球的可能出现的结果有：1号球、2号球、3号球。 １） 若袋中有3个红球、1个白球，同学们认为这名同学任摸一球，摸出的球可能是什么颜色？ 来表示摸到红球的可能性，也叫做摸到红球的概率（probability） 。概率用英文probability的第一个字母p来表示。 人们通常用 １）你能写出摸到白球的概率吗？ ２）若把摸球游戏换成4个红球，那么摸到红球、白球的概率分别是多少？ ３）你能写出必然事件和不可能事件的概率吗？ ４）你能猜出不确定事件的概率的范围吗？ 解：Ｐ（摸到白球）＝ １ ４ － 解：Ｐ（摸到红球）=1， Ｐ（摸到白球）=0 ★ 必然事件发生的概率为1 记作： P(必然事件)=1; ★ 不可能事件发生的概率为0 记作： P(不可能事件)=0; ★ 如果A为不确定事件， 那么： 0＜P(A) ＜ 1 例１.掷一枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分标有1点，2点，3点，4点，5点，6点），“6点”朝上的概率是多少？ 解：任意掷一枚均匀的小立方体，所有可能出现的结果有６种：“１点”朝上，“２点”朝上，“３点”朝上，“４点”朝上，“５点”朝上，“６点”朝上，每一种结果出现的概率都相等。其中“６点”朝上的结果只有１种，因此 Ｐ（“６点”朝上）＝ １ ６ － ２.一副扑克牌（去掉大、小王），任意抽取其中一张，抽到方块的概率是多少？抽到黑桃的概率呢？ １.在我们班中任意抽取1人做游戏，你被抽到的概率是多少？ 解：P（抽到方块）= = 13 52 － １ ４ － P（抽到黑桃）= = 13 52 － １ ４ － １ ２ － １ ２ － １ ２ － １ ４ － 用4个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏. １）使摸到白球的概率为　 ，摸到红球的概率为 　； ２）摸到白球的概率为　 ，摸到红球的概率为 　　； 你能用8个除颜色外完全相同的球分别设计满足如上条件的游戏吗？ 举出日常生活中你所见到的“概率现象”。 练一练 从一副扑克牌（除去大小王） 中任抽一张。 P （抽到红心） = 　　； P （抽到黑桃） = 　　　； P （抽到红心3）= 　　　； P （抽到5）= 　　　。 １ ４ － １ ４ － １ － 52 １ － 13 有5张数字卡片，它们的背面完全相同，正面分别标有1，2，2，3，4。现将它们的背面朝上，从中任意摸到一张卡片，则：p （摸到1号卡片）= ; p （摸到2号卡片）= ; p （摸到3号卡片）= ; p （摸到4号卡片）= ; p （摸到奇数号卡片）= ; P（摸到偶数号卡片） = . 1 － 5 2 － 5 1 － 5 1 － 5 2 － 5 3 － 5 　１袋子里有１个红球