华东师大版2014届中考复习第一轮课件数的开方与二次根式.pptVIP

* * 第5讲┃ 数的开方与二次根式 第5讲┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 平方根、算术平方根与立方根 平方 平方 立方 第5讲┃ 考点聚焦 考点2 二次根式的有关概念 第5讲┃ 考点聚焦 考点3 二次根式的性质 ≥0 a -a ≥0 ≥0 0 ≥0 第5讲┃ 考点聚焦 考点4 二次根式的运算 ≥0 ≥0 0 ≥0 第5讲┃ 考点聚焦 考点5 把分母中的根号化去 第5讲┃ 归类示例 归类示例 ?　类型之一　求平方根、算术平方根与立方根 C A 第5讲┃ 归类示例 ?　类型之二　二次根式的有关概念 第5讲┃ 归类示例 C　 第5讲┃ 归类示例 ? 类型之三 二次根式的化简与计算 第5讲┃ 归类示例 第5讲┃ 归类示例 第5讲┃ 归类示例 第5讲┃ 归类示例 ? 类型之四 二次根式的大小比较 第5讲┃ 归类示例 A 第5讲┃ 归类示例 第5讲┃ 归类示例 ? 类型之五 二次根式的大小比较 第5讲┃ 归类示例 B 第5讲┃ 归类示例 第5讲┃ 归类示例 第5讲┃ 回归教材 回归教材 第5讲┃ 回归教材 第5讲┃ 回归教材 中考变式 C 第5讲┃ 回归教材 A －b 二次根式化简中的整体思想　 教材母题　华东师大版 数 的 开 方平方根一个数x的______等于a，那么x叫做a的平方根，记作± 算术平方根一个正数x的________等于a，则x叫做a的算术平方根，记作，0的算术平方根是0 立方根一个数x的________等于a，那么x叫做数a的立方根，记作 二 次 根 式定义形如(________)的式子叫做二次根式防错提醒中的a可以是数或式，但a一定要大于或等于0 最简二次根式同时满足下列两个条件的二次根式叫做最简二次根式：(1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式(2)被开方数不含分母 a≥0 二 次 根 式 的 性 质两个重要的性质()2＝a(a________)＝＝积的算术平方根＝(a________，b________)商的算术平方根＝(a________，b________) 同类二 次根式几个最简二次根式，如果被开方数相同，就称为同类二次根式二次根式 的加减先将二次根式化成最简二次根式，然后合并其中的同类二次根式二次根式 的乘法·＝(a________，b________)二次根式 的除法＝(a________，b________) 常用形式 及方法(1)＝＝　(2)＝ 命题角度：平方根、算术平方根与立方根的概念；求一个数的平方根、算术平方根与立方根． (1)[2012·雅安] 9的平方根是(　　)－3 (2)[2011·日照] (－2)的算术平方根是(　　)－2 [解析] 9的平方根是±3，(－2)的算术平方根是2. (1)一个正数的平方根有两个，它们互为相反数；(2)平方根等于本身的数是0，算术平方根等于本身的数是1和0，立方根等于本身的数是1、－1和0；(3)一个数的立方根与它同号；(4)对一个式子进行开方运算时，要先将式子化简再进行开方运算． 命题角度：二次根式的概念；最简二次根式的概念． [2012·德阳] 使代数式有意义的x的取值范围是(　　) C．x≥0且x≠一切实数 [解析] 由题意得x≥0－1≠解得x≥0且x≠，故选项． 此类有意义的条件问题主要是根据：①二次根式的 命题角度：二次根式的性质：两个重要公式，积的算术平方根，商的算术平方根；二次根式的加减乘除运算． 计算：(－1)＋＋－ 　解：原式＝＋＋1＋－＝2－＋＋1＋－＝3. 利用二次根式的性质，先把每个二次根式化简，然后进行运算；在中考中二次根式常与零指数、负指数结合在一起考查． [2012·巴中] 先化简，再求值：·，其中x＝ 解：原式＝＝当x＋1＞0时，原式＝；当x＋1＜0时，原式＝－当x＝时，x＋1＞0，原式＝ 此类分式与二次根式综合计算与化简问题，一般先化简再代入求值；最后的结果要化为分母没有根号的数或者是最简二次根式． 命题角度：二次根式的大小比较方法；利用计算器进行二次根式的大小比较． [2012·台湾] 已知甲、乙、丙三数，甲＝5＋，乙＝3＋，丙＝1＋，则甲、乙、丙的大小关系，下列何者正确(　　)丙＜乙＜甲 ．乙＜甲＜丙 甲＜乙＜丙 ．甲＝乙＝丙 [解析] 本题可先估算无理数，，的整数部分的最大值和最小值，再求出甲，乙，丙的取值范围，进而可以比较其大小．＝＝4，＜5＋＜9，＜甲＜9.＝＜＜＝5，＜3＋＜8，＜乙＜8.＝＜＜＝5，＜1＋＜6，丙＜乙＜甲．故选项． 比较两个二次根式大小时要注意：(1)负号不能移到根号内；(2)根号外的正因数要平方后才能从根号外移到根号内． 命题角度：二次根式的非负性的意义；利用二次根式的非负性进行化简． [2