圆和圆的位置关系2.pptVIP

 * 初中几何第三册 （学案） 6.13 圆和圆的位置关系 学 案 标注 1 单击标志 可进行翻页。 2 单击标志 是插入连接内容。 3 单击鼠标箭头则显示该页内容。 4 点击第4幻灯片的每一个环节， 则出现相应的内容。 引入新课   （线段、角、抛物线、等腰 三角 形、 正多边形、圆等） 讨论（2）下边的图形是轴对称图形吗？ 如果是，它的对称轴是什么？ 1（1） 说出几种轴对称图形。 2 点与圆有几种位置关系？ OA ＞ R OA=R OA ＜R 点在圆外部 点在圆内部 三种： 点在圆上、 相切、 相交 A OA＞R OA=R A OA＜R A 三种： 相离、 3 请说出直线与圆的交点情形，并指出每种情形它们相应的位置关系。  6.13 圆和圆的位置关系 教学目标 1、知道圆和圆的五种位置关系。 2 连心线的性质：如果两圆相切， 切点一定在连心线上。 讨论：两圆相切时，切点是否在连心线上？为什么？ 分析: 假设切点T不在AB上， 因为连心线AB是⊙A、⊙B 所组成图形的对称轴， 所以点T关于AB的对称点T’ 也不在AB上， 并且也是⊙A、⊙B的公共点， 即⊙A、⊙B有两个公共点T、T’ 这与已知⊙A、⊙B相切（只有一个公共点） 相矛盾。 教学目标 2、理解相切两圆的连 心线经过切点的性质。 教学目标 3 理解两圆位置关系与圆心距、两圆半径的数量关系的联系。 注 意 1 两圆内含、内切、相交时，应注意括号内的条件。 2 特别地，两圆相交时须同时满足两个条件： d＜R+r 和 d＞R-r（R≥r） 3 对 “ ”而言，从左向右表示性质，从右 向左可作为判定方法（即由上面的数量关系可得到两圆位置关系。） 。 教学目标 4 应用两圆位置关系与数量关系的连系解决问题。 例1 ⊙A和⊙B的半径分别3cm 和4cm，设（1）AB=8cm （2）AB=7cm （3）AB= 5cm （4）AB= 1cm （5）AB=0.5cm （6）AB重合 则⊙A、⊙B的位置关系如何？ 解：（1）外离 （3）相交 （2）外切 （6）同心圆 （5）内含 （4）内切 答案 3、(1) O1O2＞7cm (2) O1O2=7cm (3) 3cm＜O1O2＜7cm (4) O1O2=3CM (5) O1O2＜3cm 4、（1）相交 （2）小于6cm 巩固练习 P88 ：3，4 *