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- 2017-05-27 发布于四川
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上海中小学课程改革的背景 1、人力资源开发与教育的发展。 2、上海城市发展对优秀教育的呼唤。 3、当前基础教育课程体系的不足。 4、借鉴发达国家成功的课改经验。 上海中小学课程教材的改革目标 1、总目标:上海的新一轮课程教材改革以德育为核心,以创新精神实践能力的培养为重点。 2、理念:以学生发展为本,构建适合每个学生发展的教育。 3、具体目标: (1)课程结构:●基础型课程 ●拓展型课程 ●研究型(探究型)课程 (2)改革课程内容 (3)改革教学方式:● 启发式教学 ● 研究性学习(4)改革评价体系:● 综合性 ● 发展性 ● 开放性 ● 多样性 (5)改革管理体制 上海中小学课程教材改革的实施 1、推进改革的课程。 2、新课程教材实施的关键是教师。 3、课改的关键是教学。 4、充分调动校长在课改中的主动性、积极性和组织、推动作用,形成教师实施课改的主动性和积极性。 5、新课程的建设和推进是一个在实践中不断改革、完善和改革的开放过程。 基本理念 1、树立课程是为学生提供学习经历并获得学习经验的观念。 2、以学生发展为本构建体现中国特色、时代物征和上海特点的基础教育课程体系。
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