新版苏科版九年级下6.4探索三角形相似的条件(2)课件.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于四川
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新版苏科版九年级下6.4探索三角形相似的条件(2)课件.ppt

拓展:若点E是AC的中点,ED的延长线交 CB的延长线于F,那么 与 相似吗? 为什么? 反思提升 本课我们利用了“平行于三角形一边的直线与其它两边相交,所截得的三角形与原三角形相似”,得到了相似三角形的判定定理1:两角分别相等的两个三角形相似. 倍速课时学练 倍速课时学练 江苏省丰县 牛星惠 观察下面的两个三角尺,它们都有两对对应角相等 (45°、 45°),它们是相似的.那么,如果两个三角 形有两个角分别相等,它们一定相似吗? 观 察 操作与思考: A B C 作△ABC和△A’B’C’,使得∠A=∠A’,∠B=∠B’,分别度量这两个三角形的边长,计算 ,△ABC 与△A’B’C’ 相似吗? 结论:两角分别对应相等的两个三角形相似. 已知:如图,已知△ABC和△ABC中,∠A=∠A, ∠B=∠B,求证: △ABC∽△ABC’. 证明:在△ABC的边AB(或延长线)上,截取AD=AB,过点D 作DE//BC,交AC于点E,则△ADE∽△ABC, ∠ADE=∠B. ∵∠B=∠B’, ∴∠ADE=∠B’. 又∵∠A=∠A’,AD=A’B’, ∴△ADE≌△ABC’. ∴△ABC∽△ABC. A B C B C D E

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