早期教育的概念.pptVIP

一、什么是早期教育？ 广义的:早期教育是一个很广泛的问题，一般来说孩子6岁之前的教育都属于早期教育。 狭义的：宝宝在3岁进入幼儿园，因此3~6岁宝宝的教育又称为幼儿教育。我们把0~3岁为早期教育 二、早期教育的教育内容和幼儿教育、小学教育不同？ 早期教育是随时随地，不分时间的； 教育内容以宝宝的运动、言语、认知、思维、交往、分析问题、解决问题、小手操作、逻辑思维等最最基础的知识，通过游戏、玩具等操作来完成。 早期教育的成果不是要求宝宝认识多少字、会计算多么复杂的题来衡量的，衡量标准是孩子的适应能力、语言表达能力、解决问题的能力、适应社会的能力等，也就是自我学习的能力及对于自身来说的创新能力。 总结以上；主要是培养孩子的学习能力和学习习惯 亲子教育对象 亲子教育不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，“亲”与“子”两者都应该受到教育，而母亲在教育中的地位尤其重要。 亲子教育内容 亲子教育强调的是知识教育、能力教育与人格教育三者合而为一，而不是单纯的知识传输。 亲子教育方式 亲子教育不仅仅是早教师向母亲传播育儿知识与方法的单向度的传授方式，更是母亲、孩子、早教师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的教育方式。 “亲子教育”推行从０岁开始教育的观念，强调全程教育，全程发展，尤其注重３岁以前的早期教育，其目标是实现群体普通儿童的理想发展。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活