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- 2017-05-27 发布于四川
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心中有度 囊中有米 手中有法 ——小学毕业班习作有效复习三步曲 第一步:心中有度 怎么样的作文才算好作文? 请老师们给以下两篇习作打分:满分30分 习作一:《给姚明的一封信》 习作二:《琴写人生》 第一步:心中有度 (一)明确习作目标 总体目标与内容 8.能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。 ——《义务教育语文课程标准》(2011年版) 第一步:心中有度 (一)明确习作目标 第三学段习作目标 1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。 3.能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述。学写读书笔记,学写常见应用文。 4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。 5.习作要有一定速度。课内习作每学年16次左右。 ——《义务教育语文课程标准》(2011年版) 第一步:心中有度 (一)明确习作目标 毕业考习作评分标准
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