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八年级语文寒假讲座（三） 主讲：镇江实验学校 姚晓欢 审稿：丁国斌 同学们，今天为大家讲的是八年级语文寒假作业第三讲的内容。 一、答案解读（一）要点指津 1.基础知识 (1)颓唐——tuí 琐屑——xiè 踌躇——chóu chú 狼藉——jí (2) 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 况属高风晚，山山黄叶飞。 李商隐《无题》中的春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念。 2.积累运用 仿照下面画线的句子，再写一个句子， 要求句式相同，语意连贯。 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤； 宽容， ， 。 示例：宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁。宽容，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。（句式相同，语意连贯即可） 3.语法知识 我们利用语法结构分析处理病句问题主要是这几类： (1)病句中的搭配不当包括：主谓搭配不当、动宾搭配不当、定中搭配不当、状中搭配不当。? (2)成分残缺包括：主语残缺、谓语残缺、宾语残缺。 修改病句 1.我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。 应该把“是”改