17.触摸春天886.ppt

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17.触摸春天886

睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 我是个盲人,但是我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。我能摸出树叶精巧的图形,或者松树凹凸不平的硬皮。在春天,我感觉到花朵美妙的丝绒般的质地。如果我幸运的话在我把手轻轻放在小树上时,还能偶然感到小鸟在枝头唱歌时所引起的欢乐的颤动。 ——海伦·凯勒 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞 走了,安静仰起头来张望。 张望 此刻安静的心上,一定划过一条极其美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道优 美的曲线,述说着飞翔的概念。 谁都有生活的权利,谁 都可以创造一个属于自己的 缤纷世界。 在05年的央视春节联欢晚会上, 21个聋哑演员将舞蹈《千手观音》 演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论 是现场观众还是广大网友,都对这 支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激动、 流泪”的评价。 海伦·凯勒 19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮·莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 杏林子 自12岁起,便患上“类风湿性关节炎”,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。 残而不废的她,凭着坚强的毅力,坚持自修,著有多本著作,被誉为“台湾最具影响力的作家”。 不屈服于命运的 张 海 迪 高位截肢,但她自学了好多门外语,创作和翻译的作品超过100万字 。 谁都有生活的权利,谁 都可以创造一个属于自己的 缤纷世界。 1、摘抄课文中让你感动的语句,写下自己的体会。 2、收集热爱生命、热爱生活的人和事,办一期“热爱生命”的手抄报。 3、阅读《假如只有三天光明》,和同学交流你的感受。 细读品味 感悟奇迹 * 细读品味 感悟奇迹 * 广汉市实验小学 周蓉 盲童 小径 流畅 飞翔 磕磕绊绊 权利 缤纷 弧线 清香袅袅 流连 悄然 máng jìng chàng xiáng kē bàn quán bīn hú niǎo qiǎo 一瞬间 shùn shùn 笔画 hú 字义: (1) 古代指弓; (2)圆周上任意两点间的部分。 课文给我们讲述了一个怎样的故事? 整体感知 课文主要讲了:( ),( )在( )奇迹般地( ),在细细地( )后,又( )的故事。 什么时间 谁 什么地点 干什么 课文给我们讲述了一个怎样的故事? 整体感知 课文主要讲了:(一个春天的早晨),( )在( )奇迹般地( ),在细细地( )后,又( )的故事。 什么时间 谁 什么地点 干什么 课文给我们讲述了一个怎样的故事? 整体感知 课文主要讲了:(一个春天的早晨),(盲童安静)在( )奇迹般地( ),在细细地( )后,又( )的故事。 什么时间 谁 什么地点 干什么 课文给我们讲述了一个怎样的故事? 整体感知 课文主要讲了:(一个春天的早晨),(盲童安静)在(小区花丛中)奇迹般地( ),在细细地( )后,又( )的故事。 什么时间 谁 什么地点 干什么 课文给我们讲述了一个怎样的故事? 整体感知 课文主要讲了:(一个春天的早晨),(盲童安静)在(小区花

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