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- 2017-06-04 发布于贵州
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英语专业定位与文化改革——兼谈综合课教学(外教社_2013年3月22日)
英语专业定位与人文化改革——兼谈综合课教学 查明建 上外英语学院 教育部高校外语教育中青年骨干教师高级研修班 “英语专业基础阶段主干课程教学:问题与对策” 广外?2013年3月22日 英语专业的发展现状与危机 过去由于学习英语的条件有限,要学好英语,最佳的途径就是进入英语专业学习。 由于学生入学英语水平低,英语专业教学主要是以语言技能训练为中心。英语专业的学生掌握了听说读写译的技能,就被视为英语人才,在人才市场上供不应求。 英语专业的发展现状与危机 随着我国英语教育的社会化、普及化,英语学习的条件极大改善,大学生入学英语水平普遍提高,大学英语教学水平也普遍提高,过去为众多优质生源趋之若鹜的英语专业失去专业优势,专业吸引力越来越弱。 英语专业的发展现状与危机 现在全国的英语专业毕业生现状是“小才拥挤,大才难觅”。 英语专业毕业生在人才市场上处于劣势。缺乏发展后劲,成为失业最快的三大专业之一。 英语专业综合改革迫在眉睫 随着全球化时代的到来以及中国大国国际地位的日益提升,国家对高端外语专业人才的需求显得越来越急切。 全国懂英语的人很多,但英语专业人才极为缺乏。(如同会说中文,不一定就是中文专业人才一样) 缺乏精通英文、谙熟中英文化的人文社科人才,以及外交、国际新闻、中外文化交流等领域的高端专业人才。 英语专业
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