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五年级上课习题及功课
随堂练习
1.1小数乘整数
1.判断
(1)1.004×3=30.12 ( )
(2)一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的2倍,积扩大到它的20倍 ( )
(3)0.6+0.6+0.6+0.6+0.7=0.6×5+0.1 ( )
2.填一填
(1)0.357×0.12的积是( )位小数。
(2)把9.156扩大( )倍是9156。
(3)把25缩小为原来的是( )。
(4)一个因数缩小到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积( )倍。
(5)计算0.75×5时,把0.75×5可以看作是( )×( ),再把所得的积缩小到它的。
3.列式计算
(1)6个4.06是多少?
(2)6.45的4倍是多少?
4.列竖式计算
3.26×49 1.062×25
随堂练习
1.2小数乘小数
1.判断
(1)位数少的小数比位数多的小数小。 ( )
(2)计算小数乘法,完全按照整数乘法的法则进行计算。 ( )
(3)用竖式计算小数乘法时,两个因数的小数点必须对齐。( )
2.不计算,在下面各题〇的里填上“ 、、 =”
(1)0.456×1 〇0.456 (2)567×0.88〇567
(3)123×1.02〇123 (4)789×0.9 〇789
3.根据56×8=448,你能直接写出下列各式的得数吗?
56×0.08= 0.56×800=
5.6×0.8= 560×80=
4.你能给下列得数点上小数点,使计算正确吗?
0.86×7=602 2.14×6.2=13268 0.375×1.2=4500
5.小明测得一个长方形长13厘米,宽6厘米;小红测得另外一个长方形的长是小明测得长方形长的10倍,宽是90厘米,求小明和小红所测长方形的面积分别是多少?
课后作业
1.1小数乘整数
1.填空
(1)0.85扩大到它的( )倍是85;0.003扩大到它的1000倍是( )。
(2)把352缩小到它的 是( );460缩小到它的是4.6.
(3)0.67×8的积有( )位小数;0.045×36的积有( )位小数。
2.判定下面各题是否计算正确
(1)387×0.6387 ( )
(2)234×1.01234 ( )
(3)123×0.5123 ( )
3.直接写得数
(1)125×13=1625
12.5×13= 0.125×13= 1.25×13= 0.0125×13=
(2)36×48=1728
360×48= 3.6×48= 0.36×48= 3.6×480=
4.求下列图形的周长和面积
3米 3.5米
4.25米 2米
5.列竖式计算
(1)5个2.05的和是多少?
(2)4.95的9倍是多少?
课后作业
1.2小数乘小数
1.判断
(1)0.6时等于6分( )
(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。( )
(3)0.8乘一个小数,所得的积一定比0.8小( )
(4)一个因数扩大到它的10倍,另一个因数缩小到它的,积不变。( )
2.选择
(1)0.64乘4.2的积是( )位小数。
A.二 B.三 C.四
(2)0.024×0.25的结果是( )
A.0.6 B.0.006 C.0.0006
(3)0.02与0.002的乘积( )0.004
A. B. C.=
(4)一个小数乘1.05,所得的积比这个数( )
A.大 B.小 C.相等
3.列竖式计算
0.37×2.9 0.56×0.08
4.下面( )里可以填哪些数
(1)6.12×( )6.12 (2)0.257×( )0.257
(3)0×( )=0
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