六下音乐计划.docVIP

学 期 计 划 学生基本情况分析 六年级的学生在上课时纪律比较好，个都很认真，总体的音乐基础还可以，接受能力不错各班的学生情况大同小异，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美大约占整体学生的30%—35%左右中等生的人数占多数，大约是50%—55%，这批学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不乐观这些学生在班级中的人数不多，但他们对全班同学的影响很大，给班级带来了不少负面影响，这些学生上课时乱叫，音不准，作小动作等。但我相信，经过这学期的努力后，他们一定会有所改善。 单元 内 容 教学目标与要求 重点与难点 教学准备 课时 第一单元 爱满人间 1、学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声音优美。能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。 2、初步学会歌曲《爱的奉献》并能划分乐段，感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。初步了解乐圣贝多芬及其在世界乐坛的地位和贡献，并学习他与命运顽强抗争的精神。初步熟悉《欢乐颂》的音调，并能用课堂乐器演奏。 3、能准确、和谐地演唱二部合唱《欢乐颂》，并能背唱第一声部。在分小组合作创编集体舞的过程中，发挥大多数学生的主动性，创造性。在学跳集体舞的过程中秩序井