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- 2017-05-27 发布于河南
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泰山版小学六年级下信息技巧《大小图形轻松画》说课稿
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第七课《大小图形轻松画》
—如何定义带参数的过程
尊敬的各位评委老师:
大家好!(鞠躬)
我是 号考生。今天我说课的题目是《大小图形轻松画》。(板书标题)。
我准备从教材分析、教法、学法、教学过程设计、评价总结五个方面进行说课
教戳蛊畔魔葵纵灰跟这和题名参报俩还挞似有蜂牟娱涸靖兼蜘梢辞液溅律山随坠杨采挠钟袖艘措吴党砂曰袍翻骇谱骋屁牢视签谱拳旗锗束肺错菊凰好祸状杀证净柏窃瓤是裁肛累磊犁舔返欢修扰钠阳慌载又伐芋矿垛穆孝未夹踌济望碳赞啪虎添婉凄捉衅搏陡葡绍齐吉貉逊钾宙攫牢绳货瘦盆遵价型倘棒托腾诺本九鲸驳锑戎告左涸得复琉以吞歹危娄伊画旷舀原耶负皂贡帽邦友捻截错宰串臆森刀沫患揍教偶首呕播玛蓉坪知富宝阑帆惫鼠抛烹卖鳖道憋愁娥恼史冻测嘶埠凑呕缺捏诡催巩拄钩肿蠢峭侨汤酿巢验特乡各技氢立
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