浅谈小学数学学法领导.docVIP

浅谈小学数学学法指导 蜂占新 在科技飞速发展的今天,数学已不仅是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。随着计算机的发展,教学已渗入到各个学科之中。面对这种发展趋势,作为一个未来的公民,不仅要学好数学,更主要的是学会、会学数学,掌握终身学习数学的能力。因此，在数学课堂教学中,帮助学生掌握学习数学的方法,培养学习数学的能力,加强学法的指导尤其显得特别重要。结合自己的教学工作从以下几方面谈谈我的做法。 一、预习方法指导 预习是上课前对新知识的自学准备,是学好新课、提高学习能力、取得好成绩的基础。进行课前预习能使对新学知识有个初步的了解,做到心中有数。对新学习内容作一番学习尝试，可以提高分析问题,解决问题的能力。有利于提高思维能力,所以必须指导学生做好课前预习。指导的方法如下: （1）设置预习思考题,引导学生自学新内容。 （2）粗读、细读课本新内容。粗读就是从头到尾大概地看一遍,初步了解课本讲些什么,哪些是旧知识,哪些是新知识,然后细读,把需要预习的整个内容看上两三遍,做到逐字逐句认真读,边读边划,读后记录,逐步读懂。在读的过程中,区分难点内容，争取通过自己的钻研解决，把弄不懂的问题，带到上课中去，通过听课解决。? （3）查补旧知识，理解新知识。 （4）做预习笔记。把预习中不能解决的问题记录下来，以便上课时带进课堂来解决。 （5）试做习题。在自学的基础上，做一些练习，来检查自己是否懂了。