家长课：新闻点就是写作点课案.doc

新闻点就是写作点 ----“走进我们的课堂”系列讲座之二 各位家长： 晚上好! 小记者学校成立已有10年。真所渭“十年磨一剑”。小记者学校赢得众多家长的肯定与认可。但不少家长仍心有疑问，为什么孩子们在家里写作文，总是叫苦连天，磨磨蹭蹭？到了小记者学校，则是一气呵成，下笔如有神!为什么孩子们平时写作文，语言干巴巴，面目可憎，而到了小记者学校，则语言幽默，妙语如珠! 小记者学校有没有魔法？如何点石成金？为此，庞校长特地推出“走进我们的课堂”系列讲座，分享我们快乐小记者学校是如何指导学生写作文的奥秘。 5月27日晚，许老师给部分家长上了一堂课，题目是“用心、多元、快乐”，她指出： 用心：功夫化在教字上，结果落在得字上。 多元：主题多元、形式多元、策略多元、关系多元、写法多元、 快乐：开拓习作时空，让个性展翼。 因此，我们的课堂：充满文化力量，富有艺术气息 具有审美品位，能够滋养身心 我们的作文：以文辅德、以文益智、以文养性。 许老师那堂课，是“走进我们的课堂”系列讲座的第一课。今晚，我班门弄斧，讲第二课：新闻点就是写作点。 一、为什么说新闻点就是写作点？ 我们先来了解一下什么是新闻？ 新闻，是指通过报纸、电台、广播、电视台、互联网等媒体途径所传播信息的一种称谓。它有广义与狭义之分。平常我们所讲的新闻，泛指狭义新闻，专指消息，即以较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实，让别人了解。 这样说，比较抽象。打个比方：狗咬人不是新闻，人咬狗就是新闻。 新闻的特点是：公开、真实、快速、准确 新闻有多种分类方法，按反映社会生活的内容分：有政治新闻、经济新闻、军事新闻、体育新闻、社会新闻等等。 话说回来，那么，为什么说新闻点就是写作点？ 第一、新闻自古以来就是写作素材之一。比如《史记》，其实就是当时新闻的记录，只不过记录的主要是皇帝以及王公大臣的事情。杜牧写了《过华清宫绝句》：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。诗人就利用“唐玄宗为杨贵妃送荔枝”这则新闻进行写作。范仲淹“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，就是根据当时的形势，抒发了自己的内心感受。鲁迅先生的杂文，大多数都是利用新闻，进行评论，发出呐喊，以期唤醒沉睡的国人。 第二，现在的生活少不了新闻。当今社会，是知识爆发的时代，现在是自媒体时代。各类新闻铺天盖地，迅速传播。我们所有人，包括我们的孩子，都身处新闻包围之中。我们很难无视它、拒绝它、排斥它。随手拍、随手发，随手点赞，很多内容都涉及新闻。因此，有人说，人人都是记者，人人都是评论员。既然不能避而远之，那么不如取而用之。 第三、孩子的成长离不开新闻。说得近一点，功利一点，孩子的考试离不开新闻。我们知道。高考时，时事政治占有一定的分值。听说今年杭州公务员考试，就涉及“精准扶贫”问题，这是2013年11月，习近平在扶贫调研时首次提出来。12月中办、国办发文的，成为当前扶贫工作的指导原则。再如今年浙江省的高考作文题：出现了最新科技热词“VR”，指的是虚拟现实技术。如果关注新闻的话，虽然没有玩过，但至少听过这个词，那么，拿到试卷后，就不会大吃一惊，反而为暗暗叫好。在6月10日开幕的欧洲足球冠军联赛中，就运用虚拟现实技术，让人有身临其境的感受。 说得远一点，崇高一点，这是人才培养的需要。有这样两副对联：一是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”语出《增广贤文》。二是“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这是写在无锡东林书院的一幅对联。 这两副对联的意境，孰高孰低，我们一看便知。第一联培养的是书呆子；第二联培养的是栋梁之才。表现的是读书人既认真读书，又关心国家大事的胸怀。 对于当今社会，有人认为这是一个拼爹的时代。有一个“好爹”，甚至“干爹”，当然求之不得。但是，自己的努力、自己的奋斗必不可缺。 歌手王心凌有一金句：“主要看气质！”在网络上迅速发酵，短时间内话题迅速登顶热搜第一。如果我们的孩子，能够关注新闻、关心新闻、议论新闻，那么，他一定是一个有主见、有思想的人。苏东坡说：腹有诗书气自华。我们的孩子，如果“熟悉国内的新闻，知晓世界的新闻，了解前沿的新闻”，那么，必定“腹有新闻气自华”。用土话讲，就是“讲天天晓得，讲地地晓得”。这才是真正的“有气质”，既有王道，又有霸道，值得称道。 二、如何把新闻点变为写作点？ 新闻与作文，在写作上有很大的不同。 第一,选材标准不同。新闻写作只能选择最近发生的既新鲜又重要的事实作材料。作文写作选择材料的方面却宽得多,它可以选一件发生很久但难以忘却的旧事,还可以借写一棵树或一种花抒情,而一般说来,这些都不适宜作新闻材料。 ??? 第二,时效观念不同。讲究时效性,这是新闻绝对不可缺少的条件,甚至可以说是第一位的条件。但是,时效性对作文来说,几乎算不上重要。作