苏教版化学必修1专题一复习课案.ppt

3 误差分析 C(B)= n(B) V(aq) 根据上述公式推断实验过程中,分析实验 过程中哪些操作会引起n(B)或V的变化,如果可以使其变化,则对C(B)造成误差. 练习8: 下面是配制500mL 0.2 mol/L KCl溶液的操作,请按要求填空: (1)所需KCl的质量为 。 (2)称量过程中主要用到的仪器是 。 (3)将烧杯中的溶液沿 引流到 中,并洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液要 ,并摇匀。 (4)加水至距刻度线 处,改用 加水,使液面的凹 液面正好与刻度线相切。 (5)在容量瓶中进行定容时,仰视刻度线,所配的溶液浓度将_________ (偏高、偏低、无影响) 。 7.5 g (为什么不是 7.45 g) 托盘天平、药匙 玻璃棒 500mL容量瓶 转移到容量瓶中 1~2 cm 胶头滴管 偏低 动动手 1、实验室需 2.0mol/L H2SO4 450mL,现用质量分数为98%,密度为1.84g/cm3浓硫酸来配制, (1)选用容量瓶规格_______ (2)应量取硫酸的体积为_____ 2、标准状况下224L NH3溶于1L水中,所得溶液密度为0.95g/cm3,求所得溶液的质量分数及物质的量浓度。 应知1、原子结构模型的演变 道尔顿(英国1803):原子学说 汤姆生(英国1904):“葡萄干面包式”原子结构模型 卢瑟福(英国1911):带核原子结构模型 玻尔(丹麦1913):轨道式原子结构模型 4ban 单元三: 人类对原子结构的认识 应知2: 构成原子的粒子有_____、_____、_____ . 电子 质子 中子 应会: 原子内各种粒子间的数量关系的计算 练习9 和Na+具有相同质子数和电子数的微粒是------------( ) A.NH4+ B. F- C. H2O D. NH3 A 某元素R的阳离子Rn+核外有x个电子,该元素的 质量数为A,则该元素原子核内的中子数----( ) A. A-x-n B. A-x+n C. A+x-n D. A+x+n A 练习10 ZXe + - d c+ - A 符号的每个字母的含义 原子结构示意图和离子结构示意图 单元三: 人类对原子结构的认识 应知3: 1999年,世界重大科技成果之一是超铀元素的发现,它有力地支持了“稳定岛”假说,原子 的中子数与电子数之差为: A.0   B.57   C.118    D.175 X 293 118 B 练习11 元素:具有相同质子数的同一类原子的总称。 同位素:质子数相同而中子数不同的核素互称为 同位素。 17 Cl , 35 17 Cl 37 6 C , 13 6 C , 12 6 C 14 8 O , 16 8 O , 17 8 O 18 核素:具有一定质子数和一定中子数的一种原子。 1H , 1 1H , 2 1H 3 氕(pie),氘(dao),氚(chuan) 元素、核素、同位素 单元三: 人类对原子结构的认识 应知4: 专题1: 化学家眼中的物质世界 单元一: 丰富多彩的化学物质 单元二: 研究物质的实验方法 单元三: 人类对原子结构的认识 单元一: 丰富多彩的化学物质 应知 1 : 物质的分类 应会: 根据物质的组成对物质进行分类 (任何分类都要有依据) 练习1: 下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式都正确的是---( ) A.碱性氧化物 氧化铝 Al2O3 B.酸性氧化物 干冰 CO C.酸 硫酸 H2SO3 D.盐

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