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①在农业地区:作物生长所需要的水和二氧化碳是较为充足的,当地作物对温度和光照的适应范围也较宽,影响作物产量的常常是那些供应不足的矿质营养素,这些矿质 营养素就成了作物生长的限制因素。 限制因素: 矿质营养 ②海洋中藻类的垂直分布 限制因素: 光照 ③雪兔换毛: 限制因素: 日照时间的季节变化 ④深海区:高水压、高盐度,决定了它们只能分布在深海;中、上层鱼类,卵的孵化和幼鱼的生长,对水中含氧量要求严格,这就决定了它们的分布范围限于中、上层 海区。 限制因素: 高水压、高盐度 ⑤硅藻: 秋冬季 限制因素: 光照强度、 春夏季 限制因素: 矿质营养 3、限制因素应用的实际意义: 在与有害生物的斗争中,在治理时,应尽可能除去限制因素,以提高治理污染的效益。 例如,2000年太湖水域蓝藻大爆发,造成大爆发的原因是生活污水、工业废水、农业废水污染水体,水体富营养化(N、P)含量高,温度条件适宜,引起藻类过度生长,造成水质不断恶化等后果;但是藻类生长必需磷酸盐,若在含有多种营养物的废水中除去磷酸盐,藻类的过度生长就得到了控制。 又如:蚊子在繁殖后代的过程中,卵必须产在水里,所以水成了一个限制因素。为了减少蚊子,一般居民区不宜有水塘、积水。 1.分析下列生物现象,其中起主要作用的生态因 素分别是: (1)苹果树不宜在热带地区栽种; ( ) (2)阳面山坡的小麦比阴面的长得好; ( ) (3)荒漠地区生物种类稀少。 ( ) ①阳光; ②温度; ③水。 2 1 3 练习 2、我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是由于当地 ( ) A昼夜温差大,太阳辐射强 B CO2浓度高 C雨量充沛 D气温偏低,水分蒸发少 4、生活在高山上的人血液中的红细胞数量比普通人多,影响他们的红细胞增多的生态因素是( ) A温度 B水分 C大气 D阳光 3、菊花通常要在秋末开花,要使它提早开花,可采用的人工处理方法是 ( ) A喷洒一定浓度的生长素 B多浇水、多施肥 C提早遮光,形成短日照 D降低温度 C A C 再 见 * 生物与无机环境 研究生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系的科学——生态学 地球上所有的生物及其无机环境构成了生物圈 研究生态学的意义:生态学的研究,将使人们从世界范围,从整个生物圈角度来考虑环境问题,进一步认识人与生物圈的关系,设法恢复和保持生物圈的动态平衡,为合理开发自然、建设国土提供指导。 生物生活在一定的环境条件中,生命活动所需的物质和能量都取之于周围环境。因此,它的生长发育,甚至生命都受到环境的约束和控制,那么影响生物生存的环境因素是什么? 第一节 生物与无机环境 生物与无机环境 ——光、温度、水等 ——周围环境中的其他 生物,包括同种和不 同种的生物。 生物与有机环境 生物与环境的关系 一、无机环境因素 (一)阳光: 光对绿色植物在地球上的分布起着决定性的作用 ①光对海洋生物的影响: 1、阳光对植物的影响 呈垂直分布状态 海洋植物分布于海面以下200m,浅水处生长绿藻,稍深处是褐藻,再深处是红藻 原因是什么? ◆不同水层光照强度不一样 ◆不同水层光谱成分不一样 一、无机环境因素 (一)阳光: 光对绿色植物在地球上的分布起着决定性的作用 1、阳光对植物的影响 ②光对陆生植物分布的影响 阳生植物 阴生植物 有些植物只有在强光下才能生长得好,如松、杉、柳、槐、小麦、玉米等 药用植物三七、人参等只有在密林下层较阴暗处才能生长得好 一、无机环境因素 (一)阳光: 光对绿色植物在地球上的分布起着决定性的作用 1、阳光对植物的影响 ③光对植物开花的影响 长日照植物 短日照植物 如:菠菜、鸢尾、苜蓿等属长日照植物,即在春末夏初开花;菊花、桂花属短日植物,在秋季开花。 ①影响动物的体色——鱼 ②影响动物的视觉——鸡,猫头鹰,田鼠 2、光对动物的影响也很明显 ⑤影响动物的生活习性——蛾类的趋光性 ④影响动物的生长发育——蚜虫(光亮处无翅,黑
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