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  • 2017-05-27 发布于河南
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表2:双师小学教学课堂实践教学反思.doc

表2:双师小学教学课堂实践教学反思

? “双师教学”小学数学课堂教学实践教学反思 学校名称:宁明县海渊中心学校 教师姓名:吴政伸 日期:_2017.05.15__ 校本研修周数: 第_12_周 内容: 小数加减法(二) 分析主题 分析结果 本课中我最满意的教学部分是什么,为什么? 我最满意的教学部分是讲解例2时,学生展示汇报计箕结果。在数学教学学生主动地参与教学活动,有利于调动学生的积极性和已有知识和经验。主动地获取新知,更可促初进学生对数学知识的理解和掌握,训练学生的思维能力。 本课中我最不满意的教学部分是什么,为什么? 学生在犯错误时,教师没有及时纠正,这是我最不满意的地方。 如果再让我重新上这节课,我要在哪些部分进行改进,为什么? 如果再让我重新上这节课,我会在学生总结计算方法和需要时,让不同层次的学生进行展示汇报,然后师生进行点评,既有利于激发学生学习兴趣,让不同层次学生都有不同的发展。 在本次的网络研修和校本研修中我的收获 在本次研修中,我收获是教学设计应该体现以学生为主体, 教师为主导教学思想 。体会到教师在教学中多引导多鼓励学生,培养学生的学习积极性和主动性,提高课堂教学效果。

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