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- 2017-05-27 发布于贵州
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C语言程序设计规划 - 合肥师范学院
C程序设计
C程序设计
CC程程序序设设计计
1.课程的性质、任务:
1.课程的性质、任务:
11..课课程程的的性性质质、、任任务务::
本课程的任务是向学生介绍计算机程序设计的基本知识,使学生掌握C语言的基本内容
及程序设计的基本方法与编程技巧,培养学生应用高级程序语言解决和处理实际问题的思维
方法与基本能力。
2.教学的基本目标:
2.教学的基本目标:
22..教教学学的的基基本本目目标标::
本课程的教学目标是:通过理论和实践教学,使学生较好地掌握 C语言各方面的知识,
掌握基本的程序设计过程和技巧,具备初步的高级语言程序设计能力,并能熟练应用 TURBO
C(或VC++)集成环境进行C语言的编写、编译与调试,能应用C语言解决一般的程序设计
问题。
3.适用专业与学时数:
3.适用专业与学时数:
33..适适用用专专业业与与学学时时数数::
专业:数学普本;学时数:48课时+24实验课时
4.与其他课程关系:
4.与其他课程关系:
44..与与其其他他课课程程关关系系::
先修课:计算机基础。
5.考核方式:
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