语言的魅力讲课用定稿.pptxVIP

语言的魅力 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ “世界上最伟大的艺术和最有征服力的武器是语言” 魅力 乞丐 牌子 绅士 无动于衷 良辰美景 自读提示： 默读课文，找出“春天到了，可是”这几个字使故事前后发生了怎样的变化，画下来。 “哎！”老人叹息着回答“我，我什么也没有得到”说着，脸上露出了非常悲伤的神情。 老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！” 自读提示： 1、用自己喜欢的方式朗读本段。 2、边读边画出感受深的句子，与同桌交流自己的体会。 “春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有着非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个失明的老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？ 那蓝天白云， 那绿树红花， 那莺歌燕舞， 那流水人家， 怎么不叫人陶醉呢？ 是的，春天是美好的， 那蓝天白云， 那绿树红花， 那莺歌燕舞， 那流水人家， 怎么不叫人陶醉呢？ 是的，春天是美好的， “春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有着非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个失明的老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？ 你能像让•彼浩勒那样，用有魅力的语言，在水塘边、草坪边或者花坛边写个提示牌吗？想一想，试一试。 主题阅读： 用自己喜欢的方式读一读《心中的顽石》和《改变一生的赞美》两篇文章，看你从中能得到哪些启示，同桌之间可以互相探讨。