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关系型命题作文“接受与改变”写作指导与范文示例
关系型命题作文“接受与改变”写作指导与范文示例
21.请以“接受与改变”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)
写作指导:这是一个关系型命题作文。所谓关系型作文命题,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组成而成的一种命题形式,具体操作的过程中的必须兼顾题目构成的各要素,清楚地点明其间关系。构成关系型题目的各要素间的关系呈现出一种开放性,其思维方向、价值取向都不是唯一的。
此类题重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清词与词、短语与短语间的特定关系。
1、关系型命题作文立意的三大法宝
关系型命题作文,常见的关系大致有:对立统一关系(如“大与小”“平凡与伟大”);是非取舍关(如“偏见与关爱”);并列共存关系(如“成人与成才”“学与问”“言与行”)。
那么,“接受与改变”的关系怎么理解呢?也要从不同层面去梳理。
从人生角度,有的人是“接受”,有的人是“改变”,没有对与错,好与坏,可归属“并列共存关系”。
从命运的角度,有时“接受”了,反而不好;有时“改变”了,反而要好。。反之亦然。这就是“是非取舍关系”。
从社会角度讲,,例如,有些我们只能“接受”,是出于无奈,有些我们必须“改变”,是因为我们有能力去做。可见,“接受与改变”又是一对“对立统一关系”。
所以对于这个关系型作文命题,我们可以采用“均衡立意法”:接受不可改变的,改变不能接受的;可以用“取舍立意法”:与其接受,不如改变;还可以采用“主次立意法”:接受是为了更好的改变……为了打开思路,我们可以采用“三么追问法”即“是什么”“为什么”“怎么样”:既可以写“接受与改变”是什么,也可以写为什么要“接受与改变”,还可以写怎么样去“接受与改变”,或什么情况下接受,什么情况下改变,要智慧选择,平静对待。.比如“接受是一种无奈,改变是一种能耐”“生于改变,死于接受”“接受诚可贵,改变价更高”“平凡可以接受,平庸必须改变”
2、关系型命题作文写作的三大误区
顾此失彼
许多离题作文没有能从两者关系入手,而是或空谈接受,或大侃改变,这种“抓住一点,不及其余”的做法,是关系型命题作文的大忌。
平分秋色
先说接受会怎样怎样,再说改变会怎样怎样,各打五十大板,对文题中的“与”视而不见,不能联系一个来写另一个。
关系暧昧
有位考生开始说接受如何好,接着又说改变也如何好,结尾抛出一句:“到底是接受,还是改变呢?请你定夺。”不表明自己的观点,叫人左右为难。
3.、关系型命题作文可选的三大文体
假如你要写记叙类文章,你就得先将“接受与改变”的关系具体化,再将具体化的关系化为一个具体生动的故事进行描述,文章一定要注意以细节传情。如对于老师推介的“模式化作文”你是“接受还是改变,这是个问题”的心路历程。注意以情动人。
假如你要写议论类文章,你也要先将“接受与改变”的关系明确化,再把明确化的关系作为论点并进行分解,再分点展开论证,文章一般要符合“是什么,为什么,怎么办”的结构模式,并注意论证的层次,切忌平面化展开。注意以理服人。
假如你要写散文,就要注意形散神不散,注意兼顾两者关系外,还要讲究语言文字的优美。注意以美取胜。
下水作文
1.接受与改变
美国的尼布尔博士说:“祈求上苍赐予我平静的心,接受不可改变的事;给我勇气,改变不能接受的事;并赐予我分辨此两者的智慧。”
在我们漫漫的人生旅途中,我们会遇到大大小小无法改变的事:比如,最疼爱我们的亲人突然离去;我们最深爱的恋人不回头的走开;我们最心爱的物件丢失不见;我们最想拥有的工作失之交臂;我们最理想的大学差之毫厘……这都是眼睁睁的事实!那么,在这不争的事实面前,我们应该怎么办?守着亲人的灵柩镦足捶胸吗?可这样我们能唤回已逝去的魂灵吗?看着变心远去的恋人大声音呼唤、苦苦求吗?这样我们既使能留住此情已移、空留躯壳的人,可还有什么意义吗?想着“本应该属于我们的物件、机会、大学”这种信念,懊恼悔恨、以泪洗面,于事有补吗?觉得坐在地上哭泣时物件能从天而降?还是机会可以坐等到自己重来?或者说大学通知书自会到手?我们都知道,这些都没有用!!不但没用,还有可能事情更坏:因为当你错过了太阳而哭泣的时候,很有可能连群星都会错过!
所以,我们需要一颗平静心,接受这眼前不可以改变的事实——把亲人的音容笑礼貌留在心中当作永恒的记忆珍藏;把恋人的变心以“无缘,灯火阑珊处自有有缘人”了伤;失去一个机会,总结经验,把过去关在身后,再树立雄心,为前方的目标而风雨兼程!因为,坚信“当上帝关上一门时,一定有一窗为你打开!”
如果说一味自艾自抑会伤害了自己,也错过了赶路!记住普希金的话:“假如生活欺骗了,不要犹疑,也不要愤慨;不顺的时候暂时忍耐,相信吧,快乐的日子不久就会到来!”同样,在我们的人生旅途中,也会遇到大大小小不能接受的事:比如,一次考试失败,不
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